OFICINA INTERATIVA DE BIOLOGIA COMO RECURSO PARA INDICAÇAO DE ALUNOS SUPERDOTADOS NO ENSINO MÉDIO

Ana Luiza Bastos; marcella gomes carelo jeremias; Lívia Oliveira Silva; Fernanda Serpa Cardoso; Cauê Torres de Oliveira Guedes Costa; Sonia Regina Alves Nogueira de Sá

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Trabalho

Título do Trabalho

OFICINA INTERATIVA DE BIOLOGIA COMO RECURSO PARA INDICAÇAO DE ALUNOS SUPERDOTADOS NO ENSINO MÉDIO

Autores

Ana Luiza Bastos
marcella gomes carelo jeremias
Lívia Oliveira Silva
Fernanda Serpa Cardoso
Cauê Torres de Oliveira Guedes Costa
Sonia Regina Alves Nogueira de Sá

Modalidade

Relatos de experiências didático-pedagógicas

Área temática

Educação Inclusiva e Educação Especial

Data de Publicação

19/05/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/viii-encontro-nacional-ensino-ciencias-saude-ambiente/888541-oficina-interativa-de-biologia-como-recurso-para-indicacao-de-alunos-superdotados-no-ensino-medio

ISBN

978-65-272-2451-8

Título do Evento: VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente
Cidade do Evento: Macaé
Título dos Anais do Evento: Anais do VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BASTOS, Ana Luiza et al.. OFICINA INTERATIVA DE BIOLOGIA COMO RECURSO PARA INDICAÇAO DE ALUNOS SUPERDOTADOS NO ENSINO MÉDIO.. In: Anais do VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente. Anais...Macaé(RJ) UFRJ, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/viii-encontro-nacional-ensino-ciencias-saude-ambiente/888541-OFICINA-INTERATIVA-DE-BIOLOGIA-COMO-RECURSO-PARA-INDICACAO-DE-ALUNOS-SUPERDOTADOS-NO-ENSINO-MEDIO. Acesso em: 11/07/2026