AVALIAR É? CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Helen da Silva Baptista; JULIANA MILANEZ

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Trabalho

Título do Trabalho

AVALIAR É? CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Autores

Helen da Silva Baptista
JULIANA MILANEZ

Modalidade

Relatos de Pesquisas Empíricas

Área temática

Currículo, Políticas Públicas e Avaliação no Ensino

Data de Publicação

19/05/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/viii-encontro-nacional-ensino-ciencias-saude-ambiente/887973-avaliar-e-concepcoes-de-estudantes-de-graduacao-sobre-o-processo-de-avaliacao-da-aprendizagem

ISBN

978-65-272-2451-8

Título do Evento: VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente
Cidade do Evento: Macaé
Título dos Anais do Evento: Anais do VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BAPTISTA, Helen da Silva; MILANEZ, JULIANA. AVALIAR É? CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM.. In: Anais do VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente. Anais...Macaé(RJ) UFRJ, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/viii-encontro-nacional-ensino-ciencias-saude-ambiente/887973-AVALIAR-E-CONCEPCOES-DE-ESTUDANTES-DE-GRADUACAO-SOBRE-O-PROCESSO-DE-AVALIACAO-DA-APRENDIZAGEM. Acesso em: 11/07/2026