O ENSINO DE CIÊNCIAS NUMA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA E DECOLONIAL: DUAS PROPOSTAS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O 9º ANO

Silvane Vechi; GIRLAINE Pereira da Silva

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Trabalho

Título do Trabalho

O ENSINO DE CIÊNCIAS NUMA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA E DECOLONIAL: DUAS PROPOSTAS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O 9º ANO

Autores

Silvane Vechi
GIRLAINE Pereira da Silva

Modalidade

Relatos de experiências didático-pedagógicas

Área temática

Culturas e Diversidade

Data de Publicação

19/05/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/viii-encontro-nacional-ensino-ciencias-saude-ambiente/864159-o-ensino-de-ciencias-numa-perspectiva-investigativa-e-decolonial--duas-propostas-de-sequencias-didaticas-para-o-9

ISBN

978-65-272-2451-8

Título do Evento: VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente
Cidade do Evento: Macaé
Título dos Anais do Evento: Anais do VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

VECHI, Silvane; SILVA, GIRLAINE Pereira da. O ENSINO DE CIÊNCIAS NUMA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA E DECOLONIAL: DUAS PROPOSTAS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O 9º ANO.. In: Anais do VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente. Anais...Macaé(RJ) UFRJ, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/viii-encontro-nacional-ensino-ciencias-saude-ambiente/864159-O-ENSINO-DE-CIENCIAS-NUMA-PERSPECTIVA-INVESTIGATIVA-E-DECOLONIAL--DUAS-PROPOSTAS-DE-SEQUENCIAS-DIDATICAS-PARA-O-9. Acesso em: 11/07/2026