ANÁLISE DE UM DISCURSO A PARTIR DA APLICAÇÃO DE UM MODELO PARA DESCRIÇÃO DO SENTIDO PELAS LENTES DA SEMÂNTICA ARGUMENTATIVA

Publicado em 21/05/2025 - ISBN: 978-65-272-1348-2

Título do Trabalho
ANÁLISE DE UM DISCURSO A PARTIR DA APLICAÇÃO DE UM MODELO PARA DESCRIÇÃO DO SENTIDO PELAS LENTES DA SEMÂNTICA ARGUMENTATIVA
Autores
  • EDILENI MORAES PEREIRA
Modalidade
Poster - Galeria Virtual
Área temática
Estudos da Linguagem - Galeria Virtual
Data de Publicação
21/05/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/vii-sinalel/1097095-analise-de-um-discurso-a-partir-da-aplicacao-de-um--modelo-para-descricao-do-sentido-pelas-lentes-da--semantica-
ISBN
978-65-272-1348-2
Palavras-Chave
Descrição semântico-argumentativa; Leitura; Compreensão leitora; Aprendizagem.
Resumo
Esta pesquisa está sendo desenvolvida para fins de conclusão do curso de mestrado. Objetiva a utilização das lentes da semântica argumentativa, aplicando como ferramenta o Modelo teórico-metodológico para a descrição semântico-argumentativa do discurso (MDSAD), para analisar se é possível chegar à resolução de questões do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), observando somente o sentido produzido pelas informações linguísticas do texto-base e opções de respostas. O corpus será composto por questões retiradas das avaliações realizadas nos anos de 2022 e 2023, que envolvam compreensão leitora e cujo índice de acertos tenha sido baixo. A relevância deste trabalho pode ser justificada na medida em que os resultados do Brasil em avaliações de larga escala, a exemplo do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB); Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE); Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) e do próprio ENEM, pioram ano a ano. Além disso, a experiência desta pesquisadora com a educação básica, na qual atua como professora na rede pública, faz com que perceba claramente as dificuldades dos estudantes, por diferentes razões, no que se refere à compreensão leitora. Cabe esclarecer, o MDSAD é uma ampliação conceitual, feita por Azevedo (2006), para descrever semanticamente entidades de nível complexo – texto/discurso –, a partir da Teoria da Argumentação na Língua (TAL), desenvolvida por Marion Carel e Oswald Ducrot, cujo pressuposto é de que “a argumentação está na língua”, na qual o foco descrição semântica eram as entidades de nível elementar – frase/enunciado. Com a pesquisa, espera-se confirmar a hipótese de que é possível resolver às questões sob análise, sem recorrer a informações extralinguísticas, olhando somente para aquelas que constam no enunciado e opções de resposta. Se assim for, pode-se dispor de um bom ferramental para auxiliar os professores no desenvolvimento de habilidades relacionadas à compreensão leitora nos estudantes.
Título do Evento
VII Simpósio Nacional de Letras e Linguística (SINALEL)
Cidade do Evento
Catalão
Título dos Anais do Evento
Anais do Simpósio Nacional de Letras e Linguística
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

PEREIRA, EDILENI MORAES. ANÁLISE DE UM DISCURSO A PARTIR DA APLICAÇÃO DE UM MODELO PARA DESCRIÇÃO DO SENTIDO PELAS LENTES DA SEMÂNTICA ARGUMENTATIVA.. In: Anais do Simpósio Nacional de Letras e Linguística. Anais...Catalão(GO) UFCAT, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vii-sinalel/1097095-ANALISE-DE-UM-DISCURSO-A-PARTIR-DA-APLICACAO-DE-UM--MODELO-PARA-DESCRICAO-DO-SENTIDO-PELAS-LENTES-DA--SEMANTICA-. Acesso em: 31/08/2025

Trabalho

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