SAUSSURE NO DESENHO CURRICULAR DO CURSO DE LETRAS: LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL

Luana Furlan de Medeiros

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Resumo

Título do Trabalho

SAUSSURE NO DESENHO CURRICULAR DO CURSO DE LETRAS: LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL

Autores

Luana Furlan de Medeiros

Modalidade

Comunicação Oral

Área temática

(Presencial) ST: Estudos saussurianos

Data de Publicação

21/05/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vii-sinalel/1054205-saussure-no-desenho-curricular-do-curso-de-letras--lingua-portuguesa-no-brasil

ISBN

978-65-272-1348-2

Palavras-Chave

Currículo. Saussure. Graduação em Letras.

Resumo

Ferdinand de Saussure (1857-1913) é amplamente reconhecido como o fundador da linguística moderna. Suas principais teorias, organizadas e publicadas postumamente em 1916 na obra Curso de Linguística Geral (CLG), transformaram o campo dos estudos da linguagem, estabelecendo bases teóricas para uma abordagem científica da língua. Assim, este trabalho tem como objetivo discutir a relevância de Ferdinand de Saussure na história da linguística e analisar como suas ideias impactam o desenvolvimento desta disciplina no Brasil. Partimos de uma análise documental realizada nos currículos pedagógicos dos cursos de letras: língua portuguesa, sem habilitação dupla, das instituições federais de todo o Brasil. Dessa forma, identificamos que as contribuições saussureanas estão fortemente presentes nas disciplinas introdutórias, como Fundamentos de Linguística e Teoria da Linguagem. No entanto, observa-se que, em geral, as ideias de Saussure tendem a ser abordadas de forma superficial, sendo restritas a um caráter histórico ou introdutório. Pretendemos assim, refletir sobre como o pensamento de Saussure pode ser mais amplamente explorado e conectado com as abordagens contemporâneas da linguística, especialmente no contexto brasileiro. Além disso, investigamos como sua teoria dialoga com marcos históricos da linguística no Brasil, desde a introdução do estruturalismo nos anos até sua influência na linguística aplicada e nos estudos de linguagem do século XXI. Conclui-se que a obra de Saussure não deve ser vista apenas como um ponto de partida na história da linguística, mas sim como um conjunto de conceitos que ainda têm muito a oferecer ao campo da linguagem. Este trabalho, por fim, busca destacar a importância de revisitar suas ideias, tanto no ensino quanto na pesquisa, de forma a averiguar de quais maneiras a teoria saussureana se mantem presente nos diversos contextos do campo da linguagem Brasil.

Título do Evento: VII Simpósio Nacional de Letras e Linguística (SINALEL)
Cidade do Evento: Catalão
Título dos Anais do Evento: Anais do Simpósio Nacional de Letras e Linguística
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MEDEIROS, Luana Furlan de. SAUSSURE NO DESENHO CURRICULAR DO CURSO DE LETRAS: LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL.. In: Anais do Simpósio Nacional de Letras e Linguística. Anais...Catalão(GO) UFCAT, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vii-sinalel/1054205-SAUSSURE-NO-DESENHO-CURRICULAR-DO-CURSO-DE-LETRAS--LINGUA-PORTUGUESA-NO-BRASIL. Acesso em: 17/07/2025