ESCALADA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PENSANDO O CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DA COMPREENSÃO E SUPERAÇÃO DO MEDO

Publicado em 19/04/2026 - ISBN: 978-65-272-2334-4

Título do Trabalho
ESCALADA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PENSANDO O CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DA COMPREENSÃO E SUPERAÇÃO DO MEDO
Autores
  • igor vilar braz
Modalidade
Resumo expandido
Área temática
Eixo 1: Currículo, formação docente e didática na Educação Básica
Data de Publicação
19/04/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/vii-simposio-educacao-basica-coluni-uff/1344855-escalada-na-educacao-fisica-escolar--pensando-o-curriculo-na-perspectiva-da-compreensao-e-superacao-do-medo
ISBN
978-65-272-2334-4
Título do Evento
VII Simpósio de Educação Básica do COLUNI- UFF
Cidade do Evento
Niterói
Título dos Anais do Evento
Anais do VII Simpósio da Educação Básica do COLUNI - UFF: Ser ou não ser professor (a)? Os desafios e as implicações da profissão docente na atualidade
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

BRAZ, igor vilar. ESCALADA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PENSANDO O CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DA COMPREENSÃO E SUPERAÇÃO DO MEDO.. In: Anais do VII Simpósio da Educação Básica do COLUNI - UFF: Ser ou não ser professor (a)? Os desafios e as implicações da profissão docente na atualidade. Anais...Niterói(RJ) Colégio Universitário Geraldo Reis - UFF, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vii-simposio-educacao-basica-coluni-uff/1344855-ESCALADA-NA-EDUCACAO-FISICA-ESCOLAR--PENSANDO-O-CURRICULO-NA-PERSPECTIVA-DA-COMPREENSAO-E-SUPERACAO-DO-MEDO. Acesso em: 12/06/2026

Trabalho

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