PRÁTICA ORGANIZACIONAL COLABORATIVA

Publicado em 22/04/2025 - ISBN: 978-65-272-1305-5

Título do Trabalho
PRÁTICA ORGANIZACIONAL COLABORATIVA
Autores
  • Janaina Marques Silva
  • Márcia Lima Santos de Cezere
  • Felippe de Oliveira Totta
Modalidade
Resumo Relato de Experiência
Área temática
METODOLOGIAS E MATERIAL DIDÁTICO PARA EJA-EPT (PROEJA)
Data de Publicação
22/04/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/vii-encontro-nacional-eja-ept-proeja/925514-pratica-organizacional-colaborativa
ISBN
978-65-272-1305-5
Palavras-Chave
Currículo Integrado EJA-EPT (PROEJA); Cooperativismo; Trabalho Colaborativo; Autogestão; Fio Condutor Metodológico.
Resumo
Este Relato de Experiência tem como objetivo contribuir com experiências de ensino na perspectiva do currículo integrado baseadas na vivência educativa da autora em estar entre as pessoas que conceberam e ministraram a disciplina "Prática Organizacional Colaborativa". Essa experiência teve início em 2010 no Câmpus Sapucaia do Sul do IFSul, com uma turma do Curso Técnico em Administração EJA-EPT (PROEJA), resultando no desenvolvimento de 28 cooperativas estudantis ao longo dos anos. O relato é contextualizado por meio de uma análise crítica preliminar das experiências e resultados, considerando o conceito de trilhas de aprendizagem no sistema educacional brasileiro (BRASIL, 2013, 2017). A análise explora as bases para um modelo pedagógico alternativo, enfatizando dinâmicas não diretivas que valorizam a autonomia da(o) estudante, permitindo-lhe definir seus objetivos e construir conhecimento com autonomia sendo o(a) docente no processo um(a) facilitador(a) (ROGERS, 1977). Especificamente, o trabalho busca contribuir para a elaboração de um pensamento pedagógico fundamentado na noção de ‘fio condutor metodológico’ como uma alternativa ou complemento às trilhas de aprendizagem, enquanto promove o desenvolvimento de conhecimentos específicos. Em consonância com a crítica Freire (1968) à educação bancária, que reforça as desigualdades sociais ao impor um conhecimento estático e alheio à realidade dos educandos e se opõe à padronização curricular, à falta de flexibilidade, à ênfase em avaliações padronizadas e ao potencial aumento das desigualdades sociais e educacionais (ALVES, 2018; SILVA, 2021). O relato destaca a dimensão humana na metodologia desta disciplina, onde algumas centenas de pessoas da EJA-EPT já passaram pelo processo formativo, assim como muitas(os) colegas educadoras(res) estiveram à frente em algum/alguns destes inúmeros semestres de oferta. Inicialmente a disciplina chamava-se “Projeto Empreendedor”, entretanto em 2022 o curso passou por uma reformulação do PPC e entre as adequações encaminhadas está a ressignificação do seu nome para “Prática Organizacional Colaborativa”, inspirada na força das Cooperativas desenvolvidas pelas(os) estudantes ao longo destes anos. É sempre uma experiência desafiadora a cada semestre, realizada com muita intensidade e protagonismo estudantil. A melodia de fundo a cada aula embala cocriação como palavra de ordem, mas também desconstrução e recriação, um espaço pedagógico onde nada se repete de uma experiência para outra a não ser o ‘fio condutor metodológico’ dos processos de aprendizagem. A proposta pedagógica é alicerçada no desenvolvimento de negócios cooperativos, com foco no trabalho colaborativo e na autogestão (DILLON et al., 1994; JOHNSON; JOHNSON, 1999), integrando de forma interdisciplinar as áreas de Marketing, Gestão de Pessoas, Gestão da Produção, Gestão Financeira e Língua Portuguesa. Os resultados obtidos têm impacto significativo na formação dos estudantes possibilitando a vivência prática da formação, oportunizando o ingresso no mundo do trabalho com criticidade e preparo.
Título do Evento
VII Encontro Nacional da EJA-EPT (PROEJA) na Rede Federal
Cidade do Evento
Natal
Título dos Anais do Evento
Anais do Encontro Nacional da EJA-EPT (PROEJA) da Rede Federal
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SILVA, Janaina Marques; CEZERE, Márcia Lima Santos de; TOTTA, Felippe de Oliveira. PRÁTICA ORGANIZACIONAL COLABORATIVA.. In: Anais do Encontro Nacional da EJA-EPT (PROEJA) da Rede Federal. Anais...Natal(RN) IFRN, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vii-encontro-nacional-eja-ept-proeja/925514-PRATICA-ORGANIZACIONAL-COLABORATIVA. Acesso em: 31/08/2025

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