ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO PROEJA IFES, CAMPUS VITÓRIA-ES

Aldo Rezende; JOSÉ GOMES DE OLIVEIRA FILHO; CASSIO AGUIAR GOMES

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Trabalho

Título do Trabalho

ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO PROEJA IFES, CAMPUS VITÓRIA-ES

Autores

Aldo Rezende
JOSÉ GOMES DE OLIVEIRA FILHO
CASSIO AGUIAR GOMES

Modalidade

Resumo Comunicação Oral

Área temática

PROJETOS DE ENSINO, INICIAÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA E EXTENSÃO REALIZADOS COM ESTUDANTES DA EJA-EPT (PROEJA) - temática disponível apenas para Comunicação Oral

Data de Publicação

22/04/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vii-encontro-nacional-eja-ept-proeja/924746-ensino-pesquisa-e-extensao-no-proeja-ifes-campus-vitoria-es

ISBN

978-65-272-1305-5

Palavras-Chave

Ensino; Pesquisa, Extensão; Formação humana; EJA-EPT

Resumo

Na perspectiva das práticas docentes e das experiências comprometidas com a busca pela qualidade da educação pública em seus mais diversos níveis de ensino, a busca ela indissociável relação; ensino, pesquisa e extensão deixou de ser exclusiva aos cursos de nivel superior. Também no ensino médio, diversas são as experiências que, mesmo de forma embrionária, desvelam a importância da indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão orientadas por práticas docentes comprometidas com a proposta de formação humana e emancipação dos sujeitos da modalidade de educação de jovens, adultos e idosos.O objetivo principal desta proposta de estudos e pesquisa em curso, diz respeito a analisar as experiências de ensino, pesquisa e extensão em sua relação com a proposta de formação humana integral de estudantes jovens, adultos e idosos do Proeja,Ifes Campus Vitória. Nos apoiamos em Paulo Freire(1976) para fundamentar os principios filosóficos e politico pedagógicos da prática de extensão e comunicação, assim como em estudiosos no campo da formação humana integral e da modalidade de educação de jovens e adultos (Frigotto, Ciavatta, Ramos(2005), kuenzer(2000), Machado & Rodrigues (2013 ).Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva em fase de realização por meio de estudos bibliográficos e documentais para fins de identificar e caracterizar as experiências de ensino, pesquisa e extensão envolvendo discentes dos cursos técnicos integrados em hospedagem e guia de turismo, Proeja, Ifes, no período de 2017 a 2024. A busca pela identificação seguido da caracterização das práticas de ensino, pesquisa e extensão no Proeja permitirá reconhecer o alcance da proposta de formação humana integral na perspectiva do processo formativo dos estudantes do Proeja. No recorte temporal estabelecido, é a partir da análise dos projetos que esperamos ser possivel também verificar a relevância das intervenções realizadas e os resultados alcançados junto ao público externo demandante das ações de extensão vinculadas a atividades de ensino e de pesquisa. Nestes termos, espera-se contribuir para potencializar ações de ensino, pesquisa e extensão enquanto estratégia politico pedagógica comprometida com o proceso formativo emancipatorio de sujeitos da EJA-EPT (Proeja).

Título do Evento: VII Encontro Nacional da EJA-EPT (PROEJA) na Rede Federal
Cidade do Evento: Natal
Título dos Anais do Evento: Anais do Encontro Nacional da EJA-EPT (PROEJA) da Rede Federal
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

REZENDE, Aldo; FILHO, JOSÉ GOMES DE OLIVEIRA; GOMES, CASSIO AGUIAR. ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO PROEJA IFES, CAMPUS VITÓRIA-ES.. In: Anais do Encontro Nacional da EJA-EPT (PROEJA) da Rede Federal. Anais...Natal(RN) IFRN, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vii-encontro-nacional-eja-ept-proeja/924746-ENSINO-PESQUISA-E-EXTENSAO-NO-PROEJA-IFES-CAMPUS-VITORIA-ES. Acesso em: 31/08/2025