O MOBRAL (MOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO) NO MUNICÍPIO DE LONDRINA (1968–1985)

Tainã Aparecida Teixeira da Silva; Tony Honorato (UEL)

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Resumo

Título do Trabalho

O MOBRAL (MOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO) NO MUNICÍPIO DE LONDRINA (1968–1985)

Autores

Tainã Aparecida Teixeira da Silva
Tony Honorato (UEL)

Modalidade

Banner/Poster

Área temática

Eixo 3 - Instituições, Culturas e Práticas Escolares

Data de Publicação

31/05/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vii-eheco-encontro-de-historia-da-educacao-do-centro-oeste-429221/806997-o-mobral-(movimento-brasileiro-de-alfabetizacao)-no-municipio-de-londrina-(19681985)

ISBN

978-65-272-0487-9

Palavras-Chave

Alfabetização de Adultos; Ensino Supletivo; Mobral; Município de Londrina.

Resumo

Este estudo aborda o Mobral (Movimento Brasileiro de Alfabetização) na Educação Popular no município de Londrina-PR (1967–1985). Sob o contexto autoritário da Ditadura Civil Militar, a educação tornou-se instrumento de controle social, levantando dúvidas sobre as intenções reais das políticas educacionais, incluindo o Mobral. As fontes históricas coletadas no acervo do projeto Museu Escolar de Londrina – MEL, analisou a organização do Mobral, com os seguintes objetivos específicos em: a) investigar ações do Mobral no município de Londrina-PR; b) compreender o perfil docente responsável pela condução do Mobral na localidade; c) identificar os saberes e práticas circulados no Mobral em um município específico; d) examinar as críticas e desafios enfrentados pelo Mobral, incluindo a falta de investimento na formação de educadores. A história da educação recorre também à teoria da História para interpretar as estruturas do tempo, os variados documentos e conjunturas sociais, culturais, políticas e econômicas. A análise dos documentos encontrados no projeto MEL aponta diversos desafios na implementação do Mobral, como resultado, fornece uma avaliação crítica do programa do Mobral na educação popular em Londrina, destacando a presença do programa, o perfil dos docentes e o conjunto de saberes e práticas circulado.

Título do Evento: VII EHECO - Encontro de História da Educação do Centro-Oeste
Título dos Anais do Evento: Interseções entre ensino e pesquisa em História da Educação: Desafios e perspectivas no Centro-Oeste
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Tainã Aparecida Teixeira da; (UEL), Tony Honorato. O MOBRAL (MOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO) NO MUNICÍPIO DE LONDRINA (1968–1985).. In: Interseções entre ensino e pesquisa em História da Educação: Desafios e perspectivas no Centro-Oeste. Anais...Cuiabá(MT) UFMT, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vii-eheco-encontro-de-historia-da-educacao-do-centro-oeste-429221/806997-O-MOBRAL-(MOVIMENTO-BRASILEIRO-DE-ALFABETIZACAO)-NO-MUNICIPIO-DE-LONDRINA-(19681985). Acesso em: 29/05/2025