COMPROMISSO NACIONAL CRIANÇA ALFABETIZADA (CNCA): UM ESTUDO SOBRE O PLANO DE FORMAÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PRÓ-ALFA RN

Antônia Maíra Emelly Cabral da Silva Vieira

Título do Trabalho

Autores

Antônia Maíra Emelly Cabral da Silva Vieira

Modalidade

Comunicação oral - presencial

Área temática

Alfabetização e políticas públicas

Data de Publicação

01/10/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vii-congresso-brasileiro-alfabetizacao/1135437-compromisso-nacional-crianca-alfabetizada-(cnca)--um-estudo-sobre-o-plano-de-formacao-e-atividades-desenvolvidas

ISSN

2763-8588

Palavras-Chave

Alfabetização; Formação Continuada; Educação Básica.

Resumo

A alfabetização representa uma das maiores preocupações das políticas educacionais brasileiras nas últimas décadas. A preocupação com a garantia do direito à alfabetização na idade certa, em especial nas séries iniciais do ensino fundamental, levou à criação de políticas públicas que buscam assegurar não apenas o acesso, mas também a qualidade do processo de alfabetização. Com base nisso, este artigo tem como objetivo discutir a proposta pedagógica de formação continuada da Política Territorial de Alfabetização de Crianças do Rio Grande do Norte – Pró-Alfa RN. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo, com abordagem descritiva e documental. Os resultados revelam uma proposta está alinhada com os princípios da equidade, do regime de colaboração e da valorização do trabalho docente, com foco na melhoria dos índices de alfabetização no estado. A formação continuada no Pró-Alfa RN é concebida como um processo permanente, reflexivo e colaborativo, voltado ao fortalecimento da prática docente, à valorização profissional e à construção coletiva de saberes. Sua organização em trilhas formativas para diferentes segmentos educacionais demonstra sensibilidade às necessidades dos diversos profissionais da educação envolvidos no processo de alfabetização. A política propõe percursos formativos sistemáticos, com acompanhamento pedagógico e uso de materiais estruturados, articulados aos resultados de avaliações externas.

Título do Evento: VII Congresso Brasileiro de Alfabetização
Cidade do Evento: São Paulo
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Brasileiro de Alfabetização
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

VIEIRA, Antônia Maíra Emelly Cabral da Silva. COMPROMISSO NACIONAL CRIANÇA ALFABETIZADA (CNCA): UM ESTUDO SOBRE O PLANO DE FORMAÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PRÓ-ALFA RN.. In: Anais do Congresso Brasileiro de Alfabetização. Anais...Sao Paulo(SP) Universidade Federal de São Paulo, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vii-congresso-brasileiro-alfabetizacao/1135437-COMPROMISSO-NACIONAL-CRIANCA-ALFABETIZADA-(CNCA)--UM-ESTUDO-SOBRE-O-PLANO-DE-FORMACAO-E-ATIVIDADES-DESENVOLVIDAS. Acesso em: 04/04/2026