JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Alexandre Albrecht; Júnior Fabiano Rocha Lima

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Autores

Alexandre Albrecht
Júnior Fabiano Rocha Lima

Modalidade

Resumo

Área temática

Pibid, Residência Pedagógica e Programa Institucional de Formação de Professores do IFC

Data de Publicação

12/12/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/viffp/701058-jogos-no-ensino-da-matematica

ISBN

978-65-272-0103-8

Palavras-Chave

Jogos, matemática, ensino

Resumo

Há muito tempo os jogos são utilizados como metodologias para o ensino da matemática, porém, mesmo que exista esse histórico, eles ainda não se tornaram uma metodologia básica usual dos docentes de matemática. Os jogos auxiliam principalmente o entendimento dos alunos em sala de aula, visto que, a matemática, historicamente falando, se tornou uma matéria tida como de difícil compreensão, dessa forma o ensino da matemática acaba por ser desvalorizado. Porém, as formas de ensinar podem ser facilitadas pelos educadores através dos seus métodos de ensino. Métodos são os caminhos, ferramentas que o professor utiliza para alcançar seu objetivo final, no caso a construção do conteúdo (conhecimento). É nesse ponto que encontramos e podemos encaixar os jogos em sala de aula. É importante pensarmos sempre em novas metodologias, afinal a humanidade está cada dia mais moderna. É essencial que a utilização de métodos inovadores não seja algo do passado, mas possa ser um advento sempre presente nos educadores de matemática, para que junto com os estudantes possam sempre transformar a matemática. Tornar a matemática agradável e prazerosa é importante para que os estudantes se interessem mais pelos conteúdos, a partir do momento que a matéria é vista de outra forma e não mais como complicada. O principal objetivo deste trabalho é fazer uma análise dentro de sala de aula para verificar de que forma os jogos matemáticos podem ser utilizados e qual o impacto que sua utilização atinge, tanto para os docentes como ferramentas a serem usadas e nos estudantes em sua aprendizagem. Os jogos serão utilizados em aulas programadas, na Escola de Ensino Fundamental Batista Paluno, na cidade Seara/SC, com alunos do Fundamental II e ao final disponibilizado um formulário via google forms, para analisar os resultados. A coleta dos dados será realizada por meio de observações dos autores desse artigo e com aplicação do formulário, com perguntas abertas e fechadas sobre os jogos e sobre sua utilização, que será respondido pelos alunos e docentes das turmas em que os jogos serão aplicados.

Título do Evento: VI Fórum de Formação de Professores
Cidade do Evento: Concórdia
Título dos Anais do Evento: Anais do VI Fórum de Formação de Professores
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ALBRECHT, Alexandre; LIMA, Júnior Fabiano Rocha. JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA.. In: Anais do VI Fórum de Formação de Professores. Anais...Concórdia(SC) IFC, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/viffp/701058-JOGOS-NO-ENSINO-DA-MATEMATICA. Acesso em: 15/06/2025