ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA COM USO DO SOFTWARE CELESTIA

Lucas Henrique Porto Bessa; Christian de Lima Pereira; MARIA SOLIELCI ABREU DOS SANTOS

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA COM USO DO SOFTWARE CELESTIA

Autores

Lucas Henrique Porto Bessa
Christian de Lima Pereira
MARIA SOLIELCI ABREU DOS SANTOS

Modalidade

Relatos de práticas e de materiais didáticos de profissionais da educação

Área temática

CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA (CE)

Data de Publicação

13/07/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vfecitba2022/538937-ensino-e-divulgacao-de-astronomia-com-uso-do-software-celestia

ISBN

978-65-272-1603-2

Palavras-Chave

educação, tecnologias digitais, prática docente

Resumo

O uso de tecnologias digitais na área da educação, atualmente, é um grande aliado de professores, auxiliando na promoção do desenvolvimento do ensino em diversas áreas do conhecimento, como a Astronomia, que se apresenta em conteúdos separados nos componentes curriculares apresentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Essas tecnologias são raramente abordadas nas salas de aula devido limitações como a formação de professores para tratar dos conteúdos, barreiras sociais e geográficas que tornam difícil o acesso, e a ausência de informações das inovações tecnológicas. Nesse contexto, a equipe da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dra. Maria Amália Queiroz de Souza e o Grupo de Estudo e Pesquisa em Formação de Professores da Amazônia Paraense (Formazon) da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), promoveram a primeira ação do Clube Navegar: Ciência e Tecnologia na Escola, que tem o objetivo de promover a alfabetização cientifica e a educação pela pesquisa por meio de práticas lúdicas, incentivando a autonomia e protagonismo dos estudantes. Portanto, o presente trabalho tem como objetivos relatar o uso do software de Astronomia 3D Celestia em palestras com estudantes do 7º ao 9º ano, realizadas nessa ação denominada de Clube de Férias, que ocorreu no período de 30 de junho e 01 de julho de 2022, evidenciando a importância dessa tecnologia digital para a divulgação científica em espaços educacionais na região de Santarém-PA. A atividade ampara-se nos estudos sobre corpos celestes e fenômenos do sistema solar, práticas de treinamento para utilizar o Celestia e discussão dos ministrantes sobre o roteiro das palestras. Foram realizadas três palestras com carga horária de 1h cada, em que diversificou as turmas, com isso os alunos puderam interagir com outros estudantes de níveis diferentes, realizar perguntas, discutir teorias e possíveis acontecimentos relacionados com a Astronomia, e entender conceitos básicos dos 08 planetas do sistema solar, satélites naturais e artificiais, eclipses e outros fenômenos naturais. Dessa forma, evidenciou-se que o Celestia se apresenta como facilitador da prática docente por ser de fácil acesso e considerado de simples manipulação, e demonstrou também ser uma ferramenta excepcional na promoção do saber científico, promovendo a educação e divulgação da Astronomia e propiciando a realização dinâmica e lúdica de estudos em sala de aula como ferramenta auxiliar dos docentes, possibilitando o despertar do interesse e pensamento crítico dos alunos.

Título do Evento: V FECITBA (FEIRA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DA MESORREGIÃO DO BAIXO AMAZONAS-PA)
Cidade do Evento: Santarém
Título dos Anais do Evento: Anais da feira de ciências e tecnologias educacionais da mesorregião do Baixo Amazonas-Pará
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BESSA, Lucas Henrique Porto; PEREIRA, Christian de Lima; SANTOS, MARIA SOLIELCI ABREU DOS. ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA COM USO DO SOFTWARE CELESTIA.. In: Anais da feira de ciências e tecnologias educacionais da mesorregião do Baixo Amazonas-Pará. Anais...Santarém(PA) UFOPA, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vfecitba2022/538937-ENSINO-E-DIVULGACAO-DE-ASTRONOMIA-COM-USO-DO-SOFTWARE-CELESTIA. Acesso em: 13/08/2025