Anais do V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares e VI (IN)FORMACCE - 2021

CURRÍCULO RIZOMA: O QUE PODE UMA EDUCAÇÃO MENOR?

Publicado em 17/02/2022 - ISBN: 978-65-5941-581-6

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Resumo

Título do Trabalho

CURRÍCULO RIZOMA: O QUE PODE UMA EDUCAÇÃO MENOR?

Autores

Josemary da Guarda de Souza
Elisangela Lima Mascarenhas
SIMONE SANTOS DA SILVA
Daniele Farias Freire Raic

Modalidade

Painel de Comunicação

Área temática

Currículo e Formação de Professores

Data de Publicação

17/02/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vcoloquiolusoafrobrasileirodecurriculo/421301-curriculo-rizoma--o-que-pode-uma-educacao-menor

ISBN

978-65-5941-581-6

Palavras-Chave

Filosofia, Diferença, Educação Menor, Rizoma, Currículo

Resumo

O presente trabalho se configura como o recorte de um estudo maior em desenvolvimento junto a um Programa de Pós-Graduação em Educação de uma universidade estadual da Bahia, a nível de mestrado, e se estrutura a partir da problematização do campo de implicações que entrecruzam o âmbito de uma instituição pública de ensino superior, ou seja, das relações de força, valores, interesses, crenças e desejos que compõe o território das relações institucionais, tais como as políticas de formação, em um Centro de Formação de Professores do interior baiano. Por entender que as questões relacionadas ao pensamento curricular estarão diretamente articuladas com a ideia de formação, entendemos ser relevante problematizar as conexões possíveis entre o currículo e a educação menor - conceito proposto por Sílvio Gallo, que se tornou basilar da presente pesquisa. A partir da imersão na Filosofia da Diferença, por meio de um campo próprio a ser pesquisado e sob perspectivas singulares, tornou-se latente a necessidade de ampliar o olhar sobre as questões do currículo, permitindo que sentidos outros emergissem ao longo da caminhada. Por se tratar de um estudo bibliográfico e ainda embrionário, produzido a partir das discussões do grupo de pesquisa, sugere o olhar da “Educação Menor”, proposta por Sílvio Gallo a partir do deslocamento dos conceitos da obra de Deleuze e Guattari, Kafka: por uma literatura menor, sobre às questões do currículo, buscando localizar as ressonâncias e possibilidades da “Educação Menor”, e suas respectivas implicações no pensamento curricular. Para tanto, a presente escrita está organizada em três momentos principais e se desenvolve em uma perspectiva cartográfica, como força rizomática que rompe com a ideia de representação e identidade, para buscar em um plano comum de produção as potências e ressonâncias de um currículo que se pode dizer menor. No primeiro momento, problematiza a construção do currículo como “grade curricular” e suas implicações na compreensão foucaultiana de controle e poder disciplinar. A partir desta análise inicial, vislumbra demonstrar como o pensamento curricular esteve pautado em uma concepção de totalidade e homogeneização. No segundo, apresenta as três características principais do conceito proposto por Gallo, quais sejam, a desterritorialização da educação, a ramificação política e o agenciamento maquínico, além de discorrer sobre o conceito de rizoma, também cunhado por Deleuze e Guattari, para pensar as questões relacionadas ao currículo e a organização da educação. Neste momento, conecta-se à proposta de Sílvio Gallo de um currículo menor/rizomático, que se torna distinto das construções maiores e institucionalizadas, do poder centralizado, para se pautar naquilo que vaza e se multiplica em potências, afecções e resistência. Na terceira seção, discute como pode um currículo rizomático/menor reconduzir as linhas molares de uma educação, que se faz em modelos platônicos-duais, articular uma percepção molecular criadora que privilegia a multiplicidade, a diferença e não a repetição.

Título do Evento: V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Anais do V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares e VI (IN)FORMACCE - 2021
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUZA, Josemary da Guarda de et al.. CURRÍCULO RIZOMA: O QUE PODE UMA EDUCAÇÃO MENOR?.. In: Anais do V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares e VI (IN)FORMACCE - 2021. Anais...Salvador(BA) FACED-UFBA (ONLINE), 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vcoloquiolusoafrobrasileirodecurriculo/421301-CURRICULO-RIZOMA--O-QUE-PODE-UMA-EDUCACAO-MENOR. Acesso em: 15/06/2025

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