CURRÍCULOS, ESTÉTICA E A NORMA DO CANCELAMENTO

Virginia Maria Moreira Franco Starling Luiz Barcellos; Wenderson Silva Oliveira

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Trabalho

Título do Trabalho

CURRÍCULOS, ESTÉTICA E A NORMA DO CANCELAMENTO

Autores

Virginia Maria Moreira Franco Starling Luiz Barcellos
Wenderson Silva Oliveira

Modalidade

Painel de Comunicação

Área temática

Currículo e Cibercultura

Data de Publicação

17/02/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/vcoloquiolusoafrobrasileirodecurriculo/396725-curriculos-estetica-e-a-norma-do-cancelamento

ISBN

978-65-5941-581-6

Palavras-Chave

Cultura do cancelamento, Currículo, BNCC

Resumo

Utilizando o episódio ocorrido em 2020 acerca da crítica que Lilia Schwarcz fez ao trabalho Black is King da cantora Beyoncé, e o seu posterior cancelamento, pretendemos, dentro do campo teórico pós-estrutural, afrouxar perspectivas à leitura do ocorrido, refletir sobre a cultura do cancelamento, estendendo o debate para o campo do currículo no Brasil. Mas, em que isso se liga aos currículos? Vivemos um momento histórico onde o currículo pula definitivamente os muros da escola e entra na casa das pessoas. Currículo, Arte e Cultura são consumidos através dos mesmos aparatos midiáticos. A aula online dada pela professora da escola e Black is King são emitidos, absorvidos e processados pelos mesmos canais. Como diz Viveiros de Castro (2011, p. 911) “Se a fronteira é, de várias maneiras, o lugar do perigo e do medo por excelência, está claro hoje que o mundo contemporâneo pode ser tudo, menos um mundo sem fronteiras.” Larissa Pelúcio e Thiago Duque (2020) nos chamam atenção para o “cancelamento” que é promovido e vivificado nas práticas alinhadas aos grupos ultradireitistas e conservadores no Brasil. Quem vem sofrendo com essa prática, são as discussões educacionais, sobretudo os currículos. Os discursos de ódio se transfiguram nos “cancelamentos” e pesam sobre os corpos precarizados por essa política de diversas formas. Desse modo, essa política normativa de “cancelamento” não somente perpassa as relações virtuais como começa a valer-se delas para promover um pânico moral (COHEN, 2002) fora dessa virtualidade. Alertamos não à rigidez e fixação de lugares e estereotipias, mas sim, à luta coletiva, uma política de alianças (BUTLER, 2018) que tornam a vida dos sujeitos precários mais fruível, vivível. Não somente a vida como sua produção estética. Nessa perspectiva, seria o professor um ouvidor? Seria o papel da escola não reforçar certas leis, “cancelamentos”, mas o de promover a escuta para a diferença? Não determinar uma consciência, algo que falta ao outro, mas estar ali para receber o outro, para poder receber o outro enquanto o outro, não um outro presumido (DERRIDA, 2003)? O real é a escuta. Ou a irrealização dela. O exercício da escuta é a única coisa real. Os currículos normativos e oficiais operam, silenciosamente, a norma do “cancelamento”, selecionam os saberes que devem ficar e os que devem sair dos currículos. Mas, não são quaisquer saberes que ficam, pelo contrário, há uma seletividade que identifica quais corpos estarão nos currículos prescritos, que institui como essencial uma identidade curricular, em detrimento das outras tantas existentes pelo Brasil. Assim, “cancela” aquelas e aqueles estranhos que interrogam as políticas oficiais, instituindo os lugares que essas pessoas deverão ocupar nesse jogo de poder, do lado de fora de determinados discursos. Sugerimos assim, que rastros da essencialização ocidental prejudicam um entendimento mais amplo da questão e nos questionamos se é possível outros tipos de estar no mundo.

Título do Evento: V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Anais do V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares e VI (IN)FORMACCE - 2021
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BARCELLOS, Virginia Maria Moreira Franco Starling Luiz; OLIVEIRA, Wenderson Silva. CURRÍCULOS, ESTÉTICA E A NORMA DO CANCELAMENTO.. In: Anais do V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares e VI (IN)FORMACCE - 2021. Anais...Salvador(BA) FACED-UFBA (ONLINE), 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/vcoloquiolusoafrobrasileirodecurriculo/396725-CURRICULOS-ESTETICA-E-A-NORMA-DO-CANCELAMENTO. Acesso em: 16/07/2025