DIREITOS DAS QUEBRADAS: UMA EXPERIÊNCIA SOCIOEDUCATIVA DE CIDADANIA E PROTAGONISMO JUVENIL NO COMEC

Rafael Sousa Bianconi; sandrine gouvêa; Juliana Jodas

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Trabalho

Título do Trabalho

DIREITOS DAS QUEBRADAS: UMA EXPERIÊNCIA SOCIOEDUCATIVA DE CIDADANIA E PROTAGONISMO JUVENIL NO COMEC

Autores

Rafael Sousa Bianconi
sandrine gouvêa
Juliana Jodas

Modalidade

Resumo

Área temática

4. Experiências exitosas em Medidas Socioeducativas.

Data de Publicação

15/12/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/v-seminario-internacional-diferentes-olhares-do-trabalho-socioeducativo-628819/1411501-direitos-das-quebradas--uma-experiencia-socioeducativa-de-cidadania-e-protagonismo-juvenil-no-comec

ISBN

978-65-272-2010-7

Palavras-Chave

Protagonismo Juvenil, Cidadania, Prestação de Serviço à Comunidade

Resumo

O presente trabalho foi desenvolvido no COMEC, uma executora de Medidas Socioeducativas (MSE) em meio aberto, como Liberdade Assistida (LA) e Prestação de Serviço à Comunidade (PSC). A atividade foi realizada com um grupo de adolescentes em cumprimento de PSC, com o objetivo de promover reflexões sobre cidadania, identidade e pertencimento social por meio de uma prática educativa coletiva. O projeto teve como foco central a releitura da Declaração Universal dos Direitos Humanos, reinterpretada a partir da linguagem e das vivências periféricas, resultando na criação do zine “Direitos das Quebradas”. A metodologia adotada baseou-se nos princípios freireanos de educação dialógica e participativa, priorizando a escuta, o diálogo e a construção coletiva do conhecimento. Por se tratar de uma ação de caráter institucional e educativo, desenvolvida no âmbito de PSC pelo COMEC, não houve necessidade de submissão ao Comitê de Ética em Pesquisa, conforme as normas vigentes. Durante os encontros, mediados por uma Educadora Social e um Orientador de Medida Socioeducativa, os adolescentes analisaram os trinta artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos e escolheram dezesseis para reinterpretar, recriando-os em uma linguagem acessível, com gírias e expressões próprias da periferia. A escolha do zine como meio de divulgação se deu por ser uma ferramenta cultural de baixo custo, com potencial de expressão e mobilização popular. Como resultado, após a conclusão do material, o grupo decidiu entregar o zine na Casa de Cultura Capoeira Angola Resistência, localizada no Terminal Central de Campinas, espaço de grande circulação de moradores das periferias. Recebidos pelo Mestre Topete, educador e militante do Movimento Negro, os adolescentes apresentaram o produto e refletiram sobre sua importância política e social. O encontro reforçou a noção de que reinterpretar os direitos humanos a partir das vivências periféricas é um ato de resistência e protagonismo, que transforma a PSC em uma ação educativa de empoderamento e emancipação. O processo de criação do zine mostrou-se mais que uma simples tarefa: foi um exercício de construção de identidade, valorização da cultura popular e fortalecimento da cidadania. Conclui-se que o “Direitos das Quebradas” ultrapassou o caráter punitivo da medida socioeducativa, tornando-se um espaço de expressão, diálogo e transformação social. A experiência reafirma o potencial das ações socioeducativas como práticas formativas e libertadoras, capazes de ressignificar trajetórias e promover a inclusão social por meio da educação popular.

Título do Evento: V Seminário Internacional: diferentes olhares do trabalho socioeducativo
Título dos Anais do Evento: Anais do V Seminário Internacional: diferentes olhares do trabalho socioeducativo
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BIANCONI, Rafael Sousa; GOUVÊA, sandrine; JODAS, Juliana. DIREITOS DAS QUEBRADAS: UMA EXPERIÊNCIA SOCIOEDUCATIVA DE CIDADANIA E PROTAGONISMO JUVENIL NO COMEC.. In: Anais do V Seminário Internacional: diferentes olhares do trabalho socioeducativo. Anais...Franca(SP) UNIFRAN, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/v-seminario-internacional-diferentes-olhares-do-trabalho-socioeducativo-628819/1411501-DIREITOS-DAS-QUEBRADAS--UMA-EXPERIENCIA-SOCIOEDUCATIVA-DE-CIDADANIA-E-PROTAGONISMO-JUVENIL-NO-COMEC. Acesso em: 08/06/2026