MIGRAÇÃO INTELECTUAL: A FUGA DE CÉREBROS NO CENÁRIOS BRASILEIRO

Giorgia Nascimento

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Trabalho

Título do Trabalho

MIGRAÇÃO INTELECTUAL: A FUGA DE CÉREBROS NO CENÁRIOS BRASILEIRO

Autores

Giorgia Nascimento

Modalidade

Resumo Expandido

Área temática

GT 18 - Direito Internacional e Direitos Humanos

Data de Publicação

20/11/2018

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/spic/124550-migracao-intelectual--a-fuga-de-cerebros-no-cenarios-brasileiro

ISSN

2595-850X

Palavras-Chave

Migração, Fuga de Cérebros, Ciência sem Fronteiras

Resumo

O intuito deste estudo é informar acerca da fuga de cérebros no cenário brasileiro. As razões primárias para a fuga de cérebros, consoante a OMS, são a melhor qualidade de vida, os governos com estabilidade política mais expressiva, a tecnologia acessível e os melhores salários que os países receptores podem oferecer. Apesar de o Brasil ser um país-fonte de migrantes internacionais com escolaridade superior, essa taxa ainda é baixa, variando de 0,6% a 2,2%. Porém, mesmo com tais números, a questão pode ser prejudicial a alguns setores da tecnologia, visto que os emigrantes, normalmente, são os cidadãos mais qualificados em seus campos de trabalho, considerando seus níveis de instrução e qualificação, podendo trazer inovações a esses setores. Acerca das questões que dificultam o desenvolvimento dos países-fonte de mão-de-obra qualificada pode-se destacar a redução do grau de renda e o crescimento a longo prazo dos países emissores, ao passo que o investimento na educação é de realizado pela nação, logo, ao migrar do país, o usufruidor dessas políticas educacionais cessa a possibilidade de retorno dessa aplicação. Além disso, pode-se concluir que para que um país em desenvolvimento cresça, os subsídios voltados à educação devem ser enfocados no ensino básico, pois esse terá mais retorno econômico em comparação ao superior. A respeito das consequências econômicas deve-se destacar a perda de um possível superávit, pois ao ocorrer a fuga de cérebros, perde-se parte da população que contribui significativamente para o consumo e pagamento de impostos e que não usufrui com expressividade dos serviços públicos, devido aos seus salários mais elevados. No Brasil, tais ameaças são reduzidas, visto que Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) estabeleciam punições àqueles estudantes que não regressassem ao país ou abandonassem seus estudos, por estarem ligados às bolsas pùblicas, normalmente, o Estudo fora do país já estava atrelado a um emprego brasileiro. A educação no Brasil ainda se mostra isolada em relação ao cenário internacional, poucos brasileiros realizam intercâmbios com recursos próprios, dependendo de programas como o Ciência Sem Fronteiras. Outro limitante está no domínio de línguas estrangeiras pelos brasileiros, até mesmo o inglês é compreendido por poucos. Apesar das consequências, a fuga de cérebros é reversível, basta que o país emissor invista em pesquisas e ofereça condições de trabalho atrativas para os estudantes, reduzir a oportunidade de bolsas do exterior não deve ser considerada uma solução para a fuga de cérebros, pois tal ação pode prejudicar o desenvolvimento de talentos.

Título do Evento: X Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica - UNICURITIBA
Cidade do Evento: Curitiba
Título dos Anais do Evento: Anais do Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica do UNICURITIBA
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

NASCIMENTO, Giorgia. MIGRAÇÃO INTELECTUAL: A FUGA DE CÉREBROS NO CENÁRIOS BRASILEIRO.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/spic/124550-MIGRACAO-INTELECTUAL--A-FUGA-DE-CEREBROS-NO-CENARIOS-BRASILEIRO. Acesso em: 01/05/2025