DISCUSSÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR O CONTEÚDO DE SOLUÇÕES A UM ESTUDANTE CEGO NO ENSINO MÉDIO: EM FOCO A EXPLORAÇÃO MULTISSENSORIAL

Liliane Maria Vieira Silva; Vinicius Catão; Sandra de Oliveira Franco-Patrocínio

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Trabalho

DOI

10.29327/9786527220398.1192311

Título do Trabalho

DISCUSSÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR O CONTEÚDO DE SOLUÇÕES A UM ESTUDANTE CEGO NO ENSINO MÉDIO: EM FOCO A EXPLORAÇÃO MULTISSENSORIAL

Autores

Liliane Maria Vieira Silva
Vinicius Catão
Sandra de Oliveira Franco-Patrocínio

Modalidade

Resumo expandido: Relatos de Experiência

Área temática

Diversidade e interculturalidade

Data de Publicação

23/12/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/smeq2025/1192311-discussao-de-uma-sequencia-didatica-para-ensinar-o-conteudo-de-solucoes-a-um-estudante-cego-no-ensino-medio--em-

ISBN

978-65-272-2039-8

Título do Evento: VIII Simpósio Mineiro de Educação Química
Cidade do Evento: Diamantina
Título dos Anais do Evento: Anais do Simpósio Mineiro de Educação Química
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

SILVA, Liliane Maria Vieira; CATÃO, Vinicius; FRANCO-PATROCÍNIO, Sandra de Oliveira. DISCUSSÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR O CONTEÚDO DE SOLUÇÕES A UM ESTUDANTE CEGO NO ENSINO MÉDIO: EM FOCO A EXPLORAÇÃO MULTISSENSORIAL.. In: Anais do Simpósio Mineiro de Educação Química. Anais...Diamantina(MG) UFVJM, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/smeq2025/1192311-DISCUSSAO-DE-UMA-SEQUENCIA-DIDATICA-PARA-ENSINAR-O-CONTEUDO-DE-SOLUCOES-A-UM-ESTUDANTE-CEGO-NO-ENSINO-MEDIO--EM-. Acesso em: 03/04/2026