LEITURA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO: EXPERIÊNCIAS DO PROJETO LEITURA ENCANTADA

Maria Cecília Alves Ferreira; ELEM PATRÍCIA ALVES ROCHA; Emille Mikaelle da Silva Santos; Carla Jeany Teixeira Silva; Jaine Ribeiro de Almeida; Patrícia Xavier Baliza; Jacqueline Andrade Nogueira; Leila de Cássia Faria Alves; Leila Moreira Bittencourt Rigueira

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

LEITURA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO: EXPERIÊNCIAS DO PROJETO LEITURA ENCANTADA

Autores

Maria Cecília Alves Ferreira
ELEM PATRÍCIA ALVES ROCHA
Emille Mikaelle da Silva Santos
Carla Jeany Teixeira Silva
Jaine Ribeiro de Almeida
Patrícia Xavier Baliza
Jacqueline Andrade Nogueira
Leila de Cássia Faria Alves
Leila Moreira Bittencourt Rigueira

Modalidade

Resumos Expandidos da Graduação (Ensino, Pesquisa, Extensão ou Creditação da Extensão)

Área temática

Extensão

Data de Publicação

05/02/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sintegra2024/936810-leitura-como-ferramenta-de-inclusao--experiencias-do-projeto-leitura-encantada

ISBN

978-65-272-0943-0

Título do Evento: X Semana da Integração da UFVJM: Ensino, Pesquisa e Extensão
Cidade do Evento: Diamantina
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FERREIRA, Maria Cecília Alves et al.. LEITURA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO: EXPERIÊNCIAS DO PROJETO LEITURA ENCANTADA.. In: Anais da Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM. Anais...Diamantina(MG) UFVJM, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sintegra2024/936810-LEITURA-COMO-FERRAMENTA-DE-INCLUSAO--EXPERIENCIAS-DO-PROJETO-LEITURA-ENCANTADA. Acesso em: 06/08/2025