TESTE DE LINGUAGEM EXPRESSIVA: FORMAS DE ANÁLISE

Fabiana Yumi Sato Kayanoki; Marina Leite Puglisi

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Trabalho

Título do Trabalho

TESTE DE LINGUAGEM EXPRESSIVA: FORMAS DE ANÁLISE

Autores

Fabiana Yumi Sato Kayanoki
Marina Leite Puglisi

Modalidade

Resumo

Área temática

Linguagem

Data de Publicação

31/10/2018

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sijo2018/111350-teste-de-linguagem-expressiva--formas-de-analise

ISBN

978-85-5722-131-4

Palavras-Chave

Linguagem infantil, Semântica, Testes de linguagem

Resumo

Introdução: As etapas do desenvolvimento linguístico infantil desempenham um papel importante no que concerne ao desenvolvimento gramatical. Nos primeiros anos de vida, as habilidades morfológicas geralmente emergem através da variabilidade de eventos vividos e progridem ao longo da construção de um léxico. Dada a importância da aquisição e expansão dos aspectos morfossintáticos da linguagem, sua avaliação torna-se essencial para investigar os aspectos do desenvolvimento e rastrear possíveis alterações precoces na morfologia, gramática, sintaxe e semântica. Objetivo: O presente estudo teve como intuito propor e comparar formas de análise da modalidade gramatical do Teste de Linguagem Expressiva (TLE). Metodologia: Este projeto de pesquisa utilizou dados de um ensaio clínico randomizado de larga escala desenvolvido por um dos grupos de pesquisa da docente responsável. Por meio de análises quantitativas e qualitativas, foram propostas formas objetivas de análise das respostas de 109 crianças matriculadas nos Anos I ou II de Escolas Municipais de Educação Infantil de São Caetano do Sul de 3,6 e 6,1 anos desta amostra no TLE, um instrumento desenvolvido previamente para o ensaio clínico. A partir de 12 figuras desenhadas para os propósitos específicos do teste, que aumentam em nível de complexidade, a criança foi incentivada a descrever cenas rotineiras ao contexto infantil a partir de perguntas eliciadas pelo avaliador. Foram analisadas apenas as respostas das crianças que eram pertinentes aos eventos representados pelas figuras, estas transcrições foram analisadas e pontuadas baseando-se na sintaxe e na morfologia, separadamente, em cada frase analisada. Após a pontuação dos itens, o escore em cada frase foi calculado. A Extensão Média do Enunciado (EME), medida clássica para a análise gramatical que considera o número de palavras e/ou morfemas mais frequentes emitidas pelas crianças também foi calculada, assim como a medida alternativa Percentage Gramatical Utterances (PGU), utilizada para investigar os aspectos do desenvolvimento morfossintático. Resultados: As respostas foram analisadas de acordo com a sintaxe e a morfologia (SM) e agrupadas pela frequência de resposta das crianças (alta, média e baixa frequência). As orações que necessitaram de complemento direto tiveram alto índice de acertos (alta frequência), o que não pode ser observado em relação ao objeto indireto e às palavras de classe fechada (média-baixa frequência). A EME total do teste teve como média de 5,8 palavras. Houve forte correlação entre o desempenho das crianças usando a análise SM e EME (r = .889, p < .001). Já a correlação entre o PGU e a EME (r = .390, p < .001) e PGU e SM (r = .484, p < .001) foi menor. Conclusão: Tanto a EME quanto a SM são medidas válidas e equivalentes para avaliar a gramática, mas o PGU mede algo diferente. Embora as três medidas meçam aspectos gramaticais, o PGU provavelmente está avaliando uma outra faceta. Dessa forma, é importante que futuros estudos explorem melhor as diferenças entre estas medidas.

Título do Evento: XXVIII Simpósio e XIV Jornada de Fonoaudiologia da UNIFESP
Cidade do Evento: São Paulo
Título dos Anais do Evento: Anais do XXIX Simpósio e XIV Jornada de Fonoaudiologia da UNIFESP
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

KAYANOKI, Fabiana Yumi Sato; PUGLISI, Marina Leite. TESTE DE LINGUAGEM EXPRESSIVA: FORMAS DE ANÁLISE.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/SIJO2018/111350-TESTE-DE-LINGUAGEM-EXPRESSIVA--FORMAS-DE-ANALISE. Acesso em: 27/05/2025