Mapas Mentais E Sala De Aula Invertida: Potencializando A Aprendizagem No Ensino Superior

Todos os Trabalhos

Trabalho

DOI

10.29327/si-educacao-empreendedorismo-gestao-projetos.925150

Título do Trabalho

MAPAS MENTAIS E SALA DE AULA INVERTIDA: POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR

Autores

Leandro Blass
Angélica Cristina Rhoden

Modalidade

Artigo

Área temática

Educação

Data de Publicação

01/06/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/si-educacao-empreendedorismo-gestao-projetos/925150-mapas-mentais-e-sala-de-aula-invertida--potencializando-a-aprendizagem-no-ensino-superior

ISSN

Título do Evento: II Seminário Internacional de Educação, Empreendedorismo e Gestão de Projetos
Título dos Anais do Evento: Anais do Seminário Internacional de Educação, Empreendedorismo e Gestão de Projetos
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

BLASS, Leandro; RHODEN, Angélica Cristina. MAPAS MENTAIS E SALA DE AULA INVERTIDA: POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR.. In: Anais do Seminário Internacional de Educação, Empreendedorismo e Gestão de Projetos. Anais...Engenheiro Paulo de Frontin(RJ) on line, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/si-educacao-empreendedorismo-gestao-projetos/925150-MAPAS-MENTAIS-E-SALA-DE-AULA-INVERTIDA--POTENCIALIZANDO-A-APRENDIZAGEM-NO-ENSINO-SUPERIOR. Acesso em: 31/08/2025