ITINERÂNCIAS DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES AO PROCESSO FORMATIVO DE ESTUDANTES-PROFESSORES.

Julia Nunes Castor; Maria Claudia Silva do Carmo

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Trabalho

DOI

10.29327/9786527224334.1567354

Título do Trabalho

ITINERÂNCIAS DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES AO PROCESSO FORMATIVO DE ESTUDANTES-PROFESSORES.

Autores

Julia Nunes Castor
Maria Claudia Silva do Carmo

Modalidade

Resumo

Área temática

Eixo 09 - Sertão professoras(es): Formação e Qualificação do Trabalho Docente

Data de Publicação

20/05/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sertao-professoras-475791/1567354-itinerancias-da-construcao-da-identidade-docente--contribuicoes-ao-processo-formativo-de-estudantes-professores

ISBN

978-65-272-2433-4

Título do Evento: I SIMPÓSIO FORMARSER | VII (IN)FORMACCE | I CONFERÊNCIA REDE CURRERE - SerTão Professoras(es): Políticas de Currículo, Qualificação da Formação e do Trabalho Docente
Cidade do Evento: Feira de Santana
Título dos Anais do Evento: Sertão professoras(es): políticas de currículo, qualificação da formação e trabalho docente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

CASTOR, Julia Nunes; CARMO, Maria Claudia Silva do. ITINERÂNCIAS DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES AO PROCESSO FORMATIVO DE ESTUDANTES-PROFESSORES... In: Sertão professoras(es): políticas de currículo, qualificação da formação e trabalho docente. Anais...Feira de Santana(BA) UEFS, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sertao-professoras-475791/1567354-ITINERANCIAS-DA-CONSTRUCAO-DA-IDENTIDADE-DOCENTE--CONTRIBUICOES-AO-PROCESSO-FORMATIVO-DE-ESTUDANTES-PROFESSORES. Acesso em: 20/05/2026