A PRIMEIRA CENTENA: PRATICANDO A INTERPRETAÇÃO DE TRANSIÇÃO NUMÉRICA NO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

Flávia Vitória; bruna de oliveira carvalho; Cenilza Santos

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Trabalho

DOI

10.29327/9786527224334.1546150

Título do Trabalho

A PRIMEIRA CENTENA: PRATICANDO A INTERPRETAÇÃO DE TRANSIÇÃO NUMÉRICA NO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

Autores

Flávia Vitória
bruna de oliveira carvalho
Cenilza Santos

Modalidade

Resumo

Área temática

Eixo 02 - Currículo e Escola Básica

Data de Publicação

20/05/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sertao-professoras-475791/1546150-a-primeira-centena--praticando-a-interpretacao-de-transicao-numerica-no-sistema-de-numeracao-decimal

ISBN

978-65-272-2433-4

Título do Evento: I SIMPÓSIO FORMARSER | VII (IN)FORMACCE | I CONFERÊNCIA REDE CURRERE - SerTão Professoras(es): Políticas de Currículo, Qualificação da Formação e do Trabalho Docente
Cidade do Evento: Feira de Santana
Título dos Anais do Evento: Sertão professoras(es): políticas de currículo, qualificação da formação e trabalho docente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

VITÓRIA, Flávia; CARVALHO, bruna de oliveira; SANTOS, Cenilza. A PRIMEIRA CENTENA: PRATICANDO A INTERPRETAÇÃO DE TRANSIÇÃO NUMÉRICA NO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL.. In: Sertão professoras(es): políticas de currículo, qualificação da formação e trabalho docente. Anais...Feira de Santana(BA) UEFS, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sertao-professoras-475791/1546150-A-PRIMEIRA-CENTENA--PRATICANDO-A-INTERPRETACAO-DE-TRANSICAO-NUMERICA-NO-SISTEMA-DE-NUMERACAO-DECIMAL. Acesso em: 20/05/2026