ENSINO DE HISTÓRIA: MUDANÇAS, PERMANÊNCIAS E REFLEXÕES COM O NOVO ENSINO MÉDIO.

Eduardo Bruno Da Silva; João Hebert Araujo Silva; José Augusto Evangelista da Silva

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Resumo

Título do Trabalho

ENSINO DE HISTÓRIA: MUDANÇAS, PERMANÊNCIAS E REFLEXÕES COM O NOVO ENSINO MÉDIO.

Autores

Eduardo Bruno Da Silva
João Hebert Araujo Silva
José Augusto Evangelista da Silva

Modalidade

Artigos

Área temática

GT 06 - POLÍTICA, GESTÃO, FINANCIAMENTO E CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PESQUISAS E EXPERIÊNCIAS

Data de Publicação

22/06/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sepechufcg/529473-ensino-de-historia--mudancas-permanencias-e-reflexoes-com-o-novo-ensino-medio

ISSN

2176-3488

Palavras-Chave

Ensino de história, Reforma neoliberal, Novo ensino médio.

Resumo

A reforma do ensino médio tem sido planejada e discutida desde 2013, mas apenas no ano de 2017, com o então presidente Michel Temer, a proposta foi aprovada. Assim, nesse cenário com muitas alterações apresentadas, se coloca a indagação de como se encontra o componente curricular história no novo ensino médio. Nesse sentido, o presente trabalho objetiva analisar e trazer breves reflexões a respeito de como a disciplina “história” se configura no chamado “novo ensino médio” - em todas as suas faces. Para isso, optamos por um estudo de natureza qualitativa e exploratória com pesquisa bibliográfica e entrevistas com professores de história da educação básica que já estão trabalhando com essa nova proposta. Ademais, mesmo com processo recente de implementação, os resultados apontaram que a reforma tem impactado de maneira negativa em vários aspectos para a disciplina – carga horária, livro didático e até ameaça os empregos dos professores licenciados – bem como se provou ser uma reforma de concepções neoliberais capitalistas que são contra o desenvolvimento do pensamento crítico-reflexivo – um dos pontos que a história e outras disciplinas de humanas trabalham.

Título do Evento: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Humanidades - UFCG
Cidade do Evento: Campina Grande
Título dos Anais do Evento: Anais da XIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Humanidades-UFCG
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Eduardo Bruno Da; SILVA, João Hebert Araujo; SILVA, José Augusto Evangelista da. ENSINO DE HISTÓRIA: MUDANÇAS, PERMANÊNCIAS E REFLEXÕES COM O NOVO ENSINO MÉDIO... In: Anais da XIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Humanidades-UFCG. Anais...Campina Grande(PB) Universidade Federal de Campina Grande, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sepechufcg/529473-ENSINO-DE-HISTORIA--MUDANCAS-PERMANENCIAS-E-REFLEXOES-COM-O-NOVO-ENSINO-MEDIO. Acesso em: 17/12/2025