FERRAMENTAS PARA COLABORAÇÃO ON-LINE GOOGLE SALA DE AULA: UMA POSSIBILIDADE PARA AMPLIAR O TEMPO DE ESTUDO E APRENDIZAGEM DE FORMA COLABORATIVA ENTRE PROFESSORES E ALUNOS

GENEILSON ALVES DE ARAÚJO

Título do Trabalho

Autores

GENEILSON ALVES DE ARAÚJO

Modalidade

Artigo

Área temática

EDUCAÇÃO NA ERA DIGITAL: PESQUISAS E PRÁTICAS SOBRE INOVAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE.

Data de Publicação

04/08/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/semanaedumust/509210-ferramentas-para-colaboracao-on-line-google-sala-de-aula--uma-possibilidade-para-ampliar-o-tempo-de-estudo-e-apre

ISBN

978-65-5941-766-7

Palavras-Chave

Aprendizagem, Ferramentas, Google sala de aula, Colaboração.

Resumo

Neste paper, apresentamos uma das ferramentas disponibilizadas pela empresa Google como possibilidade para ser utilizada nos ambientes educativos. Trata-se do Google sala de aula, que devido seu potencial poderá ser utilizado tanto nos espaços educativos físicos, como nos virtuais. Apresentamos também algumas pesquisas e estudos sobre a exploração pedagógica desta ferramenta, visando antes de tudo divulgar e familiarizar professores e pesquisadores sobre potencialidades educativas que oferecem e que muitas vezes passam despercebidas ou são ignoradas por falta de conhecimento. Por meio desta revisão de literatura, buscou-se coletar e apresentar material de diversos autores que possam contribuir e colaborar com outras pesquisas. Este estudo poderá ser utilizado por outros pesquisadores para promover o debate sobre o processo de ensino aprendizagem e a ressignificação utilizando as ferramentas colaborativas nos ambientes educativos físicos e virtuais. Consideramos que o uso de ferramentas colaborativas online, acompanhadas de um planejamento criterioso, poderão contribuir para promover o desenvolvimento do ensino aprendizagem de forma mais significativa.

Título do Evento: II SEMANA DE ESTUDOS EDUCAÇÃO - MUST University
Título dos Anais do Evento: Anais da II Semana de Estudos de Educação da MUST University: educação na era digital, pesquisas e práticas sobre inovação e formação docente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ARAÚJO, GENEILSON ALVES DE. FERRAMENTAS PARA COLABORAÇÃO ON-LINE GOOGLE SALA DE AULA: UMA POSSIBILIDADE PARA AMPLIAR O TEMPO DE ESTUDO E APRENDIZAGEM DE FORMA COLABORATIVA ENTRE PROFESSORES E ALUNOS.. In: Anais da II Semana de Estudos de Educação da MUST University: educação na era digital, pesquisas e práticas sobre inovação e formação docente. Anais...Sâo Paulo(SP) MUST University, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/SemanaEduMust/509210-FERRAMENTAS-PARA-COLABORACAO-ON-LINE-GOOGLE-SALA-DE-AULA--UMA-POSSIBILIDADE-PARA-AMPLIAR-O-TEMPO-DE-ESTUDO-E-APRE. Acesso em: 21/06/2025