O LUGAR DA SOCIOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO: OS IMPACTOS DA NOVA BNCC PARA SEU ENSINO, CURRÍCULO E INTEGRAÇÃO CURRICULAR E SUA IMPLEMENTAÇÃO PELA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA.

Fábio Guimarães Campos; Ednaldo Ferreira Tôrres

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Resumo

Título do Trabalho

O LUGAR DA SOCIOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO: OS IMPACTOS DA NOVA BNCC PARA SEU ENSINO, CURRÍCULO E INTEGRAÇÃO CURRICULAR E SUA IMPLEMENTAÇÃO PELA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA.

Autores

Fábio Guimarães Campos
Ednaldo Ferreira Tôrres

Modalidade

Grupos de Trabalho

Área temática

GT 11 - Ensino, pesquisa, formação e práticas da Sociologia na Educação Básica.

Data de Publicação

01/11/2019

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/semanacoloquio/197139-o-lugar-da-sociologia-no-novo-ensino-medio--os-impactos-da-nova-bncc-para-seu-ensino-curriculo-e-integracao-curr

ISBN

978-85-5722-302-8

Palavras-Chave

ensino de Sociologia, reforma do ensino médio, BNCC, currículo Bahia, Itinerários formativos

Resumo

Introdução: A pesquisa pretende analisar os argumentos e a proposta do legislador para as alterações no novo Ensino Médio, observando os desdobramentos para o currículode Sociologia, a partir da alteração da LDB 9394/96 pela Lei 13.415/17 e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC/2018). A história da disciplina Sociologia na Educação Básica é marcada por intermitências e fragilidades quanto à sua implementação e continuidade. A LDB 9394/1996 marca um importante passo para a obrigatoriedade da disciplina no Ensino Médio, que se concretizará em 2008 com a Lei 11.684. Contudo, com a alteração da LDB em 2017 pela Lei 13.415 retorna uma situação que desobriga o ensino da disciplina e esse posicionamento é reforçado com a proposta da BNCC e seus itinerários formativos. Objetivo: Analisar a proposta normativa de integração curricular por área de conhecimento e o lugar da Sociologia nesse novo arranjo curricular, bem como, a implementação e construção do currículo da Rede Estadual da Bahia. Metodologia utilizada: Pesquisa qualitativa, caracteriza-se como um estudo documental, exploratório e analítico da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) 9394/96 a partir de sua alteração pela lei 13.415/2017, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), do Guia de implementação do novo ensino médio e das Referências curriculares para a elaboração dos itinerários formativos. Em articulação com os conceitos de Habitus, Campo e Violência Simbólica em Pierre Bourdieu, possibilitando então uma análise sociológica, por meio da triangulação de análise dos documentos, conceitos sociológicos e determinantes de contexto sócio-político e histórico econômicos. Discussão dos resultados (concluídos ou prévios) O Currículo Bahia para o Ensino Médio, a partir da BNCC e permanência da Sociologia nessa etapa da educação básica, pretende se adequar às novas diretrizes da BNCC a partir de 2020, contudo, cabe salientar que o Estado da Bahia, já vem adotando a redução das disciplinas de Sociologia e Filosofia das matrizes curriculares de seus cursos na Educação Profissional, de três para apenas um ano letivo desde 2017. O site da Secretaria da Educação do Estado da Bahia já disponibilizou em 2019 na aba <escolas>, <educação básica>, <currículo> Base Nacional Comum Currícular (BNCC), vários documentos que tratam da sua implementação e discussão pela Rede Estadual de Ensino. Esse trabalho se debruçará sobre tais documentos, para explorar e discutir a proposta de implementação da BNCC já em 2020 no currículo das escolas da rede estadual no que se refere ao Ensino Médio e em específico à Área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e à Sociologia.

Título do Evento: IV Colóquio Internacional de História da África e VIII Semana de Ciências Sociais
Cidade do Evento: Juazeiro
Título dos Anais do Evento: Anais do IV Colóquio Internacional de História da África e VIII Semana de Ciências Sociais
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CAMPOS, Fábio Guimarães; TÔRRES, Ednaldo Ferreira. O LUGAR DA SOCIOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO: OS IMPACTOS DA NOVA BNCC PARA SEU ENSINO, CURRÍCULO E INTEGRAÇÃO CURRICULAR E SUA IMPLEMENTAÇÃO PELA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA... In: Anais do IV Colóquio Internacional de História da África e VIII Semana de Ciências Sociais. Anais...Juazeiro(BA) UNIVASF, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/semanacoloquio/197139-O-LUGAR-DA-SOCIOLOGIA-NO-NOVO-ENSINO-MEDIO--OS-IMPACTOS-DA-NOVA-BNCC-PARA-SEU-ENSINO-CURRICULO-E-INTEGRACAO-CURR. Acesso em: 16/07/2025