AS VANTAGENS DO USO DA LITERATURA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA

Jenifer Lúcia Da Silva Campos; Júlio Heitor Matos de Jesus Santos; Lídia Alcântara

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

AS VANTAGENS DO USO DA LITERATURA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA

Autores

Jenifer Lúcia Da Silva Campos
Júlio Heitor Matos de Jesus Santos
Lídia Alcântara

Modalidade

Resumo Pôster

Área temática

PÔSTER - Ensino

Data de Publicação

23/09/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/selluftm/488387-as-vantagens-do-uso-da-literatura-no-ensino-da-lingua-inglesa

ISSN

1984-7610

Palavras-Chave

Literatura, uso da literatura no ensino do inglês, ensino e aprendizagem

Resumo

Este trabalho objetiva explorar as vantagens do uso da literatura no ensino do inglês, exemplificando quais atividades podem ser desenvolvidas com base na literatura, sendo o referencial teórico Daskalovska, Dimova (2012) e Martins (2008). Primeiramente, observa-se o que é literatura. Barthes (S.D) define que “A literatura é o sal das palavras'', já Jakobson (S.D) afirma que a Literatura é “uma violência organizada contra a fala comum”. Tais afirmações demonstram que a literatura não é um local de palavras “simples” com sentidos únicos, mas de textos não pragmáticos, ricos em interpretações. Ademais, usar a literatura no ensino do inglês como uma segunda língua permite aos professores ensinarem fugindo do padrão de meras perguntas e respostas de informações, como é observado em alguns livros didáticos. Usando a literatura, os alunos terão uma melhor aquisição de vocabulário, a aprendizagem de figuras de linguagem, se envolveram com enredo, os personagens, sendo um possível meio para fazer os alunos lerem em inglês além da sala da aula, e auxiliá-los a desenvolver uma quinta habilidade no ensino e aprendizagem dessa língua estrangeira: a de pensar em inglês. Assim, as atividades que podem ser propostas aos alunos variam, dependendo do número de alunos, as idades, o tempo de aula e do que o professor almeja ensinar. Para realizar uma atividade mais curta para ensinar o present continuous, pode-se pegar um conto ou um poema em inglês que contenha essa estrutura e usá-lo para ensinar tal tempo verbal, por exemplo. Como resultados esperados, pretende-se elencar autores que foquem seus trabalhos no uso da literatura como ferramenta indispensável ao ensino do inglês como uma segunda língua, estimulando os alunos criativamente, bem como à aprendizagem de figuras de linguagem, da linguagem figurativa, adquirindo vocabulário, interpretando as entrelinhas; e motivar os alunos lerem em inglês fora da sala de aula.

Título do Evento: VIII SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários
Título dos Anais do Evento: Programação e Resumos do Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CAMPOS, Jenifer Lúcia Da Silva; SANTOS, Júlio Heitor Matos de Jesus; ALCÂNTARA, Lídia. AS VANTAGENS DO USO DA LITERATURA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA.. In: Programação e Resumos do Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. Anais...Uberaba(MG) UFTM, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/selluftm/488387-AS-VANTAGENS-DO-USO-DA-LITERATURA-NO-ENSINO-DA-LINGUA-INGLESA. Acesso em: 02/05/2025