ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS EM AÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: TRANSFORMANDO DESAFIOS EM AUTONOMIA

Publicado em 05/03/2025 - ISBN: 978-65-272-1235-5

Título do Trabalho
ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS EM AÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: TRANSFORMANDO DESAFIOS EM AUTONOMIA
Autores
  • Anna Carolina Cunta De Oliveira Viviani
  • Everton Bedin
Modalidade
Resumo - Apresentação online
Área temática
Ensino de Ciências e/ou Matemática
Data de Publicação
05/03/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/secec_2024/982556-estrategias-metacognitivas-em-acao-no-ensino-de-quimica--transformando-desafios-em-autonomia
ISBN
978-65-272-1235-5
Título do Evento
V Simpósio Catarinense em Educação em Ciências
Cidade do Evento
Araquari
Título dos Anais do Evento
Anais do V Simpósio Catarinense em Educação em Ciências
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

VIVIANI, Anna Carolina Cunta De Oliveira; BEDIN, Everton. ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS EM AÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: TRANSFORMANDO DESAFIOS EM AUTONOMIA.. In: Anais do V Simpósio Catarinense em Educação em Ciências. Anais...Araquari(SC) IFC, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/secec_2024/982556-ESTRATEGIAS-METACOGNITIVAS-EM-ACAO-NO-ENSINO-DE-QUIMICA--TRANSFORMANDO-DESAFIOS-EM-AUTONOMIA. Acesso em: 14/03/2026

Trabalho

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