O ENSINO DA TÉCNICA DE FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONCEITOS E IMPLICAÇÕES PRÁTICAS

Chaiani Nava Cologni; Bruno Dandolini Colombo

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Trabalho

Título do Trabalho

O ENSINO DA TÉCNICA DE FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONCEITOS E IMPLICAÇÕES PRÁTICAS

Autores

Chaiani Nava Cologni
Bruno Dandolini Colombo

Modalidade

Pesquisa - Resumo em Andamento

Área temática

Humanidades, Ciências e Educação - Educação Física

Data de Publicação

23/09/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sct2021/421211-o-ensino-da-tecnica-de-futebol-nas-aulas-de-educacao-fisica-escolar--conceitos-e-implicacoes-praticas

ISSN

2237-8073

Palavras-Chave

Ensino do Futebol, Educação Física Escolar.

Resumo

No país do futebol é frequente a solicitação para a prática do futebol nas aulas de Educação Física devida a popularidade e paixão pelo esporte. Diante disso, nosso objetivo é compreender, dentro das perspectivas críticas da educação, como podemos ensinar a técnica do futebol buscando apreender o seu conceito e sua efetivação nas aulas de Educação Física. Ao utilizarmos o termo técnica acabamos nos remetendo, direta e irrefletidamente, ao período histórico no qual era ensinado a técnica, no seu sentido pragmático, a luz da tendência tecnicista de ensino, sendo ela, para Ghiraldelli Júnior (2003), uma tendência pedagógica que tem sua fundamentação no período da ditadura militar brasileira. Nesse período a utilização do ensino da técnica era para selecionar os melhores e desenvolvê-los afim de conquistar as melhores marcas e desempenhos tendo como base o esporte de rendimento. Além disso foi uma época escolar marcada pela segregação de bons e ruins por meio da aptidão física e desempenho dos alunos como “atletas mirins”. Contudo, Cabe ressaltar, desde então, embasados na proposta teórico metodológica crítico superadora, que não é por ensinarmos a técnica que estamos inseridos no movimento/tendência tecnicista, muito pelo contrário, é entendendo a importância desse instrumento (a técnica), como conhecimento histórico-social, que afirmamos seu ensino nas escolas. A técnica para o ensino do futebol numa teoria crítica possui função fundamental e estruturante, sabendo que nossos alunos devem usufruírem dela para executar as ações do jogo. Compreendemos que é complexo avançar qualitativamente com os estudantes. Com isso, o pontapé inicial de nossa análise foi diagnosticar, por meio da pesquisa bibliográfica, conceitos de diferentes autores acerca da técnica, para posteriormente nos debruçarmos sobre as implicações práticas do ensino do futebol utilizando a técnica como meio para a apropriação do jogo. Partimos do conceito estabelecido pelo dicionário Aurélio (2021) que define a técnica como a “habilidade, destreza na feitura ou realização de algo”. No mesmo sentido Daolio (2004b) destaca que a palavra técnica tem relação direta com à dimensão eficiente dos movimentos, reconhecidos como aqueles precisos e corretos. Lees (2002) indica que o termo técnica perante o esporte pode ser definido como uma atividade motora ou uma sequência de movimentos utilizados para resolver problemas em situações esportivas. Em sintonia com essa proposição Parlebas (2001, p. 302) afirma que “a lógica interna é o sistema de características próprias de uma situação motora e das consequências que esta situação demanda para a realização de uma ação motora”. Diante do diálogo exposto entre os autores, destacamos que, como resultado de nossa pesquisa, a técnica é um dos conhecimentos fundamentais para a compreensão do desenvolvimento do jogo de futebol podendo atender, se bem ensinada, ao entendimento das dimensões táticas e estratégicas que estruturam o jogo.

Título do Evento: XII Semana de Ciência e Tecnologia
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Ciência e Tecnologia (Universidade do Extremo Sul Catarinense)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

COLOGNI, Chaiani Nava; COLOMBO, Bruno Dandolini. O ENSINO DA TÉCNICA DE FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONCEITOS E IMPLICAÇÕES PRÁTICAS.. In: Anais da Semana de Ciência e Tecnologia (Universidade do Extremo Sul Catarinense). Anais...Criciúma(SC) UNESC, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sct2021/421211-O-ENSINO-DA-TECNICA-DE-FUTEBOL-NAS-AULAS-DE-EDUCACAO-FISICA-ESCOLAR--CONCEITOS-E-IMPLICACOES-PRATICAS. Acesso em: 06/06/2025