A DIFUSÃO DO CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DO SISAL: CONTRIBUIÇÕES DO OBEJA

Katiuscia da Silva Santos

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Trabalho

Título do Trabalho

A DIFUSÃO DO CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DO SISAL: CONTRIBUIÇÕES DO OBEJA

Autores

Katiuscia da Silva Santos

Modalidade

Resumo

Área temática

Linha 02 – Difusão do Conhecimento – Informação, Comunicação e Gestão

Data de Publicação

03/03/2021

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ppgdc2020/320755-a-difusao-do-conhecimento-da-educacao-de-jovens-e-adultos-no-territorio-de-identidade-do-sisal--contribuicoes-do-

ISBN

978-65-5941-102-3

Palavras-Chave

EJA, Pesquisa Formação, Pesquisa e Inovação Responsáveis, OBEJA

Resumo

O presente trabalho apresenta os passos iniciais da pesquisa de tese A Difusão do conhecimento da Educação de Jovens e Adultos no Território de Identidade do Sisal: contribuições do OBEJA, que propõe estudar os impactos do uso de dispositivos móveis, especialmente smartphones, na difusão do conhecimento territorial para Educação de Jovens e Adultos - EJA, a partir da proposta de formação participativa do aplicativo OBEJA: Território como Currículo desenvolvido pelo Observatório de Educação de Jovens e Adultos – OBEJA. Apesar da formação do professor estar entre os principais assuntos que permeiam a discussão a respeito da qualidade na oferta da EJA, defendemos uma formação que não seja simplesmente uma formação para professores, mas uma formação com metodologias participativas entre professores, estudantes e comunidades, considerando-os como sujeitos integrados na sociedade. Propondo-se a realizar uma pesquisa de abordagem metodológica qualitativa, mais especificamente dos métodos de Pesquisa-Formação, usando os conceitos de Pesquisa e Inovação Responsável (Responsible Research and Innovation – RRI), pois concebe o compartilhamento de saberes, significações e dilemas dos sujeitos, neste caso da EJA. Como técnicas de pesquisas se pretende realizar Caravana da Escuta; grupos focais e oficinas-formação itinerantes em cada cidade integrante das pesquisas do OBEJA (Araci, Conceição do Coité, Santaluz, São domingos, Serrinha e Valente). Por estarmos vivendo na Cibercultura, pretendemos promover também ações para a produção colaborativa de conhecimento por meios de ambientes virtuais abertos, tendo um desenho pedagógico interativo e dinâmico utilizando smartphones como instrumento, promovendo a autonomia e autoria, em especial ao possibilitar que se tornem auto gestores e responsivos pelos saberes glocais do território inseridos nas oficinas-formações. A pesquisa ainda se encontra em estágio inicial, com a construção e atualização da Revisão Sistemática da Literatura sobre a temática nos últimos cinco anos. E, devido ao distanciamento social imposto pela pandemia do vírus covid19 foi necessário adiar as ações com os sujeitos.

Título do Evento: Congresso de Difusão do Conhecimento
Título dos Anais do Evento: Congresso de Difusão do Conhecimento - ANAIS
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SANTOS, Katiuscia da Silva. A DIFUSÃO DO CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DO SISAL: CONTRIBUIÇÕES DO OBEJA.. In: Congresso de Difusão do Conhecimento - ANAIS. Anais...Salvador(BA) PPGDC, 2020. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ppgdc2020/320755-A-DIFUSAO-DO-CONHECIMENTO-DA-EDUCACAO-DE-JOVENS-E-ADULTOS-NO-TERRITORIO-DE-IDENTIDADE-DO-SISAL--CONTRIBUICOES-DO-. Acesso em: 07/06/2025