TENDA LITERÁRIA: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA LER E OUVIR HISTÓRIAS NO PIBID DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Silvia Azevedo

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Resumo

Título do Trabalho

TENDA LITERÁRIA: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA LER E OUVIR HISTÓRIAS NO PIBID DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

Silvia Azevedo

Modalidade

Comunicação Oral

Área temática

A docência na escola e na formação de professores

Data de Publicação

12/10/2015

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/pibidsul/23141-tenda-literaria--organizacao-do-espaco-para-ler-e-ouvir-historias-no-pibid-da-educacao-infantil

ISBN

978-85-5722-000-3

Palavras-Chave

Criança. Espaço. Literatura. Formação de Professores.

Resumo

O mundo mágico das histórias leva a criança a imaginar, criar, sonhar. Toda criança se envolve em momento como este. Prestar atenção aos sinais que as crianças emitem, os olhares fixos nas figuras dos livros e nas expressões encantadas pelas palavras lidas, são fundamentais para que o professor de Educação Infantil acompanhe a aprendizagem das crianças pequenas e identifique novos caminhos para o seu planejamento. Por esse motivo proporcionar momentos de leitura e encantamento por meio de atividades lúdicas que incentivem as crianças a apreciarem uma boa história, manusear diferentes livros e iniciar no mundo da leitura, foram objetivos traçados por nosso grupo do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID. Histórias são contadas diariamente para crianças, mas elas também querem contar as suas, ler, imaginar, criar e manusear os livros. Por tanto, oportunizar uma nova experiência às crianças de quatros anos de idade, foi a estratégia planejada por este grupo. Depois de observar atentamente o interesse das crianças pelos livros, montamos a Tenda Literária no gramado do parque do CEI, junto á natureza, onde todas as turmas do CEI puderam participar. Ali, as crianças puderam apreciar vários livros, de diferentes autores, cores, tamanhos, texturas e temas. A Tenda foi construída com panos coloridos amarrados nas árvores do parque, propondo um espaço acolhedor, com tapetes, almofadas e livros para crianças e adultos deleitassem na literatura. Uma tarde de encantamento para as crianças e para nós educadores participantes deste processo relevante para o crescimento profissional de professor e também das IDs, bem como às crianças que por meio desta experiência desenvolveram a criatividade, imaginação, ampliação de vocabulário, compartilhamento de obras literárias. Para as bolsistas do PIBID foi também uma tarde de encantamento e grandes aprendizagens, em que se envolveram em todo o processo, montando a tenda, oferecendo os livros e se disponibilizando para realizar leituras à criança que tivesse interesse em ouvir. As crianças participaram de todo o processo e expressavam no olhar seu encantamento. Contudo, o objetivo foi alcançado: despertar na criança o interesse pela leitura de forma lúdica para desenvolver a imaginação e a criatividade.

Título do Evento: PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC
Cidade do Evento: Lages
Título dos Anais do Evento: Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

AZEVEDO, Silvia. TENDA LITERÁRIA: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PARA LER E OUVIR HISTÓRIAS NO PIBID DA EDUCAÇÃO INFANTIL.. In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/23141-TENDA-LITERARIA--ORGANIZACAO-DO-ESPACO-PARA-LER-E-OUVIR-HISTORIAS-NO-PIBID-DA-EDUCACAO-INFANTIL. Acesso em: 17/05/2025