ORGANIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO PEDRO II

Publicado em 12/10/2015 - ISBN: 978-85-5722-000-3

Título do Trabalho
ORGANIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO PEDRO II
Autores
  • FERNANDO PEDRO BORCOWSKI DO AMARAL
  • Arthur Flores Copatti
  • Natali Medeiros dias dos Santos
  • ROSANGELA FERREIRA PRESTES
  • Eliani Retzlaff
  • Juliane Chagas da Luz
Modalidade
Comunicação Oral
Área temática
A docência na escola e na formação de professores
Data de Publicação
12/10/2015
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/pibidsul/22938-organizacao-do-laboratorio-de-ensino-de-matematica-no-colegio-pedro-ii
ISBN
978-85-5722-000-3
Palavras-Chave
LEM; materiais didáticos; educação matemática; significação dos conteúdos.
Resumo
Este trabalho apresenta um relato e reflexão das atividades realizadas pelos acadêmicos e bolsistas PIBID, da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Campus Santo Ângelo no Colégio Pedro II. A atividade compreende a organização do Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) na referida escola, na qual, enfatizaremos a sua organização, e a construção de materiais didáticos selecionados de acordo com a necessidade e sugestão dos professores de matemática dessa escola. Considerando a importância deste ambiente para o ensino da matemática, realizamos uma pesquisa em autores como Lorenzato (2010) e Rêgo (2010), buscando demonstrar a sua utilidade, junto com os objetivos esperados com sua construção, sendo este um ambiente que pode proporcionar e auxiliar os alunos na construção do conhecimento, tanto individual como coletivo. E aos professores sendo possível utilizarem esse espaço para desenvolver diferentes atividades em busca de tornar o ensino e a aprendizagem mais dinâmica, instigante e desafiadora, bem como expandir sua criatividade e dinamizar o seu trabalho. Mas para que isso se torne concreto, faz-se necessário que a escola tenha um laboratório para o ensino da matemática. O Colégio Pedro II já possuía materiais para o desenvolvimento de trabalhos práticos na disciplina de matemática, sendo alguns construídos pelos alunos bolsistas do PIBID desde agosto de 2012, e também materiais disponibilizados pela Secretaria de Educação do Governo Estadual, como: livros didáticos; Livros paradidáticos; Livros sobre temas matemáticos; Jogos; Sólidos geométricos e Materiais didáticos produzidos pelos alunos e professores; Instrumentos de medida; Computadores; Materiais necessários à produção de materiais didáticos. Mas a escola não possuía um lugar onde estes materiais pudessem ser organizados, partindo desta necessidade observada pelos professores e direção, nós bolsistas planejamos e estruturamos o LEM em uma sala com os materiais organizados, e ficando disponível aos professores e alunos. No Laboratório de Informática foi realizado um levantamento dos softwares educativos voltados a área da matemática, os bolsistas selecionaram alguns deles para os seguintes estudos: o Geogebra para o estudo da Geometria Analítica, Trigonometria e Funções; o Wingeon, para o estudo da Geometria Espacial, o Graphmatica, para o ensino de funções; o Excel, para o ensino de Matrizes e Matemática Financeira. Construíram-se sequências didáticas, produzidas com o uso dos softwares nos diferentes conteúdos matemáticos, foram disponibilizadas para os professores da escola. Como resultados, identificamos que os laboratórios podem contribuir para a interpretação, entendimento e significação dos conteúdos matemáticos, uma vez que, os materiais nele disponíveis permitem uma representação, levando os alunos a construírem conhecimento.
Título do Evento
PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC
Cidade do Evento
Lages
Título dos Anais do Evento
Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
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Como citar

AMARAL, FERNANDO PEDRO BORCOWSKI DO et al.. ORGANIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO PEDRO II.. In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/22938-ORGANIZACAO-DO-LABORATORIO-DE-ENSINO-DE-MATEMATICA-NO-COLEGIO-PEDRO-II. Acesso em: 08/05/2024

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