OFICINA TEMÁTICA QUÍMICA DOS LÍQUIDOS, UMA PROPOSTA DIDÁTICA CONTRIBUINTE PARA EDUCAÇÃO QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO

Publicado em 12/10/2015 - ISBN: 978-85-5722-000-3

Título do Trabalho
OFICINA TEMÁTICA QUÍMICA DOS LÍQUIDOS, UMA PROPOSTA DIDÁTICA CONTRIBUINTE PARA EDUCAÇÃO QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
Autores
  • Bruno Rafael Machado
  • Jéssica Guerreiro Martins
  • LILIAN TATIANI DUSMAN TONIN
Modalidade
Comunicação Oral
Área temática
As práticas e as aprendizagens interdisciplinares
Data de Publicação
12/10/2015
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
www.even3.com.br/Anais/pibidsul/22696-OFICINA-TEMATICA-QUIMICA-DOS-LIQUIDOS-UMA-PROPOSTA-DIDATICA-CONTRIBUINTE-PARA-EDUCACAO-QUIMICA-NO-ENSINO-MEDIO
ISBN
978-85-5722-000-3
Palavras-Chave
Oficina Temática, Ensino de Química, Contextualização
Resumo
A oficina intitulada “Química dos Líquidos” aplicada pelos bolsistas do programa PIBID – Química, UTFPR - Câmpus Apucarana, consistiu na composição de três experimentos relacionados a assuntos ligados diretamente ou indiretamente aos líquidos, sendo nomeados: Violeta que desaparece, Carta Misteriosa e Torre de Líquidos. No primeiro e segundo experimento respectivamente (Violeta que desaparece e Carta Misteriosa) buscamos retratar a respeito das reações químicas envolvendo os líquidos, com intuito de que os alunos compreendam e assimilem estas reações com situações similares do seu dia-a-dia. No terceiro experimento (Torre de Líquidos), abordamos o tema densidade, utilizando líquidos presente comumente no cotidiano dos alunos, permitindo que os mesmos observem e comparem diferentes densidades. Esta oficina contou com a participação de 28 alunos do Colégio Estadual Nilo Cairo de Apucarana/PR com duração de 3 horas. Os alunos se passam por um personagem fictício (João) que está realizando um passeio pela química dos líquidos. Este passeio consiste em três etapas, nos quais em cada etapa os alunos, divididos em grupos, reproduzem o experimento contido no roteiro. Após cada experimento explicou-se a teoria envolvida. Através dos três experimentos realizados, percebemos que os alunos compreenderam os conceitos transmitidos sobre reações químicas e densidade, pois conseguiram compreender efetivamente os conteúdos abordados. Acreditamos que por termos citado exemplos do cotidiano referente às reações químicas e densidade, como por exemplo: preparo dos alimentos, digestão, comparação de peso entre algodão e chumbo, dentre outros, possibilitou uma melhor compreensão perante os conceitos. Além disso, com a utilização destes exemplos, os alunos foram capazes de empregar termos científicos para explicar os conceitos envolvidos durante o procedimento experimental, possibilitando assim ampliarem o seu vocabulário científico. Ao final da oficina, os alunos responderam um questionário avaliando qualitativamente a oficina de forma geral. Através da análise dos questionários, percebemos que os alunos avaliaram os pibidianos de forma positiva atribuindo diversos elogios. A metodologia utilizada também foi avaliada positivamente pelos alunos considerando-a dinâmica, contextualizada e efetiva para aprendizagem de Química.
Título do Evento
PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC
Cidade do Evento
Lages
Título dos Anais do Evento
Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI
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Como citar

MACHADO, Bruno Rafael; MARTINS, Jéssica Guerreiro; TONIN, LILIAN TATIANI DUSMAN. OFICINA TEMÁTICA QUÍMICA DOS LÍQUIDOS, UMA PROPOSTA DIDÁTICA CONTRIBUINTE PARA EDUCAÇÃO QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO.. In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/22696-OFICINA-TEMATICA-QUIMICA-DOS-LIQUIDOS-UMA-PROPOSTA-DIDATICA-CONTRIBUINTE-PARA-EDUCACAO-QUIMICA-NO-ENSINO-MEDIO. Acesso em: 26/04/2024

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