O CURSO DE MAGISTÉRIO INDÍGENA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ESTADO DO TOCANTINS

MARIA DE LOURDES LEONCIO MACEDO; Noadia Gomes Martins; JOCYLEIA SANTANA DOS SANTOS

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Trabalho

Título do Trabalho

O CURSO DE MAGISTÉRIO INDÍGENA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ESTADO DO TOCANTINS

Autores

MARIA DE LOURDES LEONCIO MACEDO
Noadia Gomes Martins
JOCYLEIA SANTANA DOS SANTOS

Modalidade

Resumo para Seminário de Pesquisa

Área temática

Educação, políticas públicas e justiça social na América Latina

Data de Publicação

10/03/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/pensar-e-repensar/934544-o-curso-de-magisterio-indigena--desafios-e-possibilidades-no-estado-do-tocantins

ISBN

978-65-272-1241-6

Palavras-Chave

Formação de professores. Povos indígenas. Tocantins.

Resumo

A educação é um pilar fundamental para a preservação e a transmissão da cultura e das tradições indígenas. Investir na formação de professores indígenas é, portanto, essencial para assegurar que as futuras gerações mantenham viva sua herança cultural. A oferta de cursos de magistério é mais do que uma formação acadêmica; é uma afirmação da importância e do respeito pelas diversas culturas indígenas do Brasil. O estudo teve como objetivo discutir sobre o curso de magistério ofertado aos povos indígenas do território do Tocantins, trazendo questões como: os benefícios do referido curso e a continuidade dele ou de outras propostas para os povos indígenas. A metodologia do estudo é de revisão bibliográfica e análise documental, especialmente das publicações efetuadas no repositório da Universidade Federal do Tocantins nos programas de pós-graduação. O curso do magistério indígena criado em 1991, com um período de vinte e quatro anos, formou 337 professores, que estão nas comunidades atuando como docentes. O curso possuiu fragilidades, mas por um período atendeu a necessidade vigente. A formação foi encerrada em 2022 e, até o momento, não há novas propostas de oferta de cursos para os professores indígenas do estado do Tocantins.

Título do Evento: IV Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina II Congresso Internacional Pensamento e Pesquisa sobre a América Latina
Cidade do Evento: São Paulo
Título dos Anais do Evento: Anais do Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina e do Congresso Internacional Pensamento e Pesquisa sobre a América Latina
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MACEDO, MARIA DE LOURDES LEONCIO; MARTINS, Noadia Gomes; SANTOS, JOCYLEIA SANTANA DOS. O CURSO DE MAGISTÉRIO INDÍGENA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ESTADO DO TOCANTINS.. In: Anais do simpósio internacional pensar e repensar a América Latina e do congresso internacional pensamento e pesquisa sobre a América Latina. Anais...Sao Paulo(SP) Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pensar-e-repensar/934544-O-CURSO-DE-MAGISTERIO-INDIGENA--DESAFIOS-E-POSSIBILIDADES-NO-ESTADO-DO-TOCANTINS. Acesso em: 04/07/2025