Aplicação Da Prova Piagetiana “Conservação De Superfície”: Um Relato De Experiência.

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Título do Trabalho

APLICAÇÃO DA PROVA PIAGETIANA “CONSERVAÇÃO DE SUPERFÍCIE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.

Autores

PATRICK CUNHA DE MIRANDA
ANA SYLVIA VALENTE COLINO
Fabrício Bailão da Silva Rosa
Brenda Medeiros Mendes
ELIANA ARAGAO FEIO

Modalidade

Relato de Experiência

Área temática

Pedagogia

Data de Publicação

04/07/2017

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/mpct2017/45782-aplicacao-da-prova-piagetiana-conservacao-de-superficie--um-relato-de-experiencia

ISSN

Palavras-Chave

Prova conservação de superfície. Estágio pré-operatório. Metodologia ativa

Resumo

INTRODUÇÃO: A Epistemologia genética foi a teoria formulada pelo psicólogo Jean Piaget que através de situações problema observava como crianças de idades diferentes buscavam solucioná-las. Aplicação da prova piagetiana ‘’Conservação de superfície’’: Um relato de experiência. O problema foi verificar a eficácia de identificar o estágio de desenvolvimento através da prova. A relevância se deu devido fazer parte de atividade avaliativa das disciplinas de Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. OBJETIVO: Descrever a aplicação da prova piagetiana conservação de superfície como etapa da aprendizagem de futuros pedagogos no uso dessas ferramentas no contexto pedagógico e relatório dos resultados. METODOLOGIA: Aprendizagem ativa descritiva e observação. DESENVOLVIMENTO: Após leitura de Sampaio (2009) foi providenciado o material e planejado as perguntas. Foi assinado um Termo de Consentimento Livre Esclarecido (TCLE) pelos responsáveis do sujeito autorizando a aplicação e divulgação dos resultados em eventos científicos. Ocorreu em uma sala de aula com espaço previamente arrumado para acolhida dos sujeitos e responsáveis. Participaram 03 acadêmicos de pedagogia, sendo um como aplicador e os outros fazendo registos e observação. O sujeito foi uma menina de 11 anos, cursando o 7° ano numa escola da rede particular de ensino. Utilizou-se os seguintes materiais: Cartolina verde e vermelha, cortada em pedaços com tamanho diferentes. Após apresentação e acolhida iniciou-se a aplicação da prova. Fez-se o reconhecimento dos materiais, cores e tamanhos. Igualdade inicial e perguntado qual dos pedaços achava que tinha mais espaço. Foram acrescentados pedaços nas superfícies e a cada modificação repetia-se a pergunta se o espaço continuava o mesmo. Na confrontação foi dito que outra criança respondeu o oposto de suas respostas para testar se mantinha as mesmas ou mudava. Encerrando-se com agradecimento e entregando um brinde com bombons. RESULTADOS: Conclui-se que a criança se encontra no Estágio pré-operatório que abrange as idades de 2 a 7 anos. Verificou-se que a criança se encontra em um grau de cognição atrasado, pois com aplicação das provas operatórias detectou-se que pela idade deveria estar no operatório concreto (7 a 11 anos), mas as estratégias que usou nas respostas foram equivalentes ao estágio anterior. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O uso de metodologia ativa em sala de aula com aplicação prática de provas piagetianas com sujeitos reais oportunizou aos acadêmicos de pedagogia a habilidade de aplicar e identificar o estágio pré-operatório e o processo de desenvolvimento cognitivo atrasado, conforme a teoria de Piaget. Poderia desdobrar essa experiência em aplicação com sujeitos de diferentes faixas etárias e uso de outras provas para comparar os aspectos avaliados.

Título do Evento: Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia 2017
Cidade do Evento: Fortaleza
Título dos Anais do Evento: Anais da Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia 2017
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MIRANDA, PATRICK CUNHA DE et al.. APLICAÇÃO DA PROVA PIAGETIANA “CONSERVAÇÃO DE SUPERFÍCIE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA... In: Anais da Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia 2017. Anais...Fortaleza(CE) DeVry Brasil - Damásio - Ibmec, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/mpct2017/45782-APLICACAO-DA-PROVA-PIAGETIANA-CONSERVACAO-DE-SUPERFICIE--UM-RELATO-DE-EXPERIENCIA. Acesso em: 01/05/2025