Anais da II Jornada Acadêmica Interdisciplinar da Estácio Campo Grande

A RELAÇÃO ENTRE ORIENTADOR E ORIENTANDO NO PROCESSO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA

Publicado em 05/12/2019 - ISBN: 978-85-5722-343-1

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Título do Trabalho
A RELAÇÃO ENTRE ORIENTADOR E ORIENTANDO NO PROCESSO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Autores
  • Eli Fernanda Brandão Lopes
  • Letícia Szulczewski Antunes Da Silva
  • Maria de Fatima Bregolato Rubira de Assis
  • Rafael Alves Mata de Oliveira
  • Joelson Henrique Martins de Oliveira
  • ALEX SANDER CARDOSO DE SOUZA VIEIRA
  • JULIANA GALETE
Modalidade
Resumo
Área temática
Educação
Data de Publicação
05/12/2019
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/jornadahipoteses/224995-a-relacao-entre-orientador-e-orientando-no-processo-de-producao-cientifica
ISBN
978-85-5722-343-1
Palavras-Chave
Orientação; Orientador; Orientando; Produção Cientifica.
Resumo
Introdução: O processo de desenvolvimento científico e tecnológico tem como elemento fundamental a orientação (HILÁRIO; CASTANHO; GRACIO, 2018). Ao mesmo tempo em que a relação orientador/orientando oferece benefícios,de forma bilateral, sendo eles o treinamento/formação de investigadores/pesquisadores e a produção científica, também gera tensões e conflitos que impactam na produtividade e qualidade da pesquisa acadêmica. Objetivo: Analisar a relação entre orientador e orientando na produção científica durante o processo de orientação. Método: Trata-se de um estudo de revisão de literatura que utilizou artigos da base de dados da Scielo e do Portal Periódicos CAPES, sendo utilizada para este estudo as publicações que se relacionavam com o tema, a partir de 1995 a 2019. As palavras chaves utilizadas na busca foram “orientador”, “orientando”, “relação”. Foram encontrados 9 artigos na Scielo e 76 no Portal Periódicos CAPES. Resultados: Para Santos, Perrone e Dias (2015) a integração do acadêmico com a vida de pós-graduando tem uma dependência direta com a relação satisfatória estabelecida entre orientador e orientando. Na pesquisa de Medeiros et.al (2015, p. 17) são apontados como dificuldades do processo de orientação, a baixa participação dos orientadores “em atividades de pesquisa e extensão”, um numero elevado de orientandos, a aplicação e disposição do orientando na pesquisa,e a afinidade do orientando com seu orientador. O estudo realizado por Nobrega (2018),o qual avaliou o relacionamento orientador/orientando, evidenciou uma carência de pesquisas que avaliem o impacto que este relacionamento tem refletido na qualidade das pesquisas realizadas. O referido estudo também apontou falhas na educação/formação de orientadores,trazendo que os mesmos não possuem capacitação específicaque os habilitem a assumir a orientação, causando sua desprofissionalização. Muitas vezes os docentes orientadores não possuem uma “formação didática”, tão necessária ao exercício da orientação. A autonomia e o autoritarismo é uma linha tênue dentro do processo de orientação, em alguns casos os orientadores pautados neste binômio, conferem maior liberdade aos seus orientandos que podem desenvolver um sentimento de abandono e desamparo por parte do seu orientador (VIANA; VEIGA, 2010). Porém uma abordagem mais autoritária e com menos autonomia do orientando também poderá ser prejudicial durante o processo de orientação.Conclusão:O processo de orientação é uma via de mão dupla que requer disponibilidade, dedicação, responsabilidade e o comprimento dos prazos estabelecidos por ambas as partes. Faz-se necessário que o orientando esteja aberto a receber as orientações e disposto a executar as pesquisa e leituras propostas. Ao mesmo tempo em que é imprescindível que o orientador tenha capacitação adequada para a orientação e aprimoramento constante de suas habilidades como docente. A cordialidade, o respeito, a ética e a moral devem ser mantida por ambos, durante todo processo de orientação.
Título do Evento
II Jornada Acadêmica Interdisciplinar da Estácio Campo Grande
Cidade do Evento
Campo Grande
Título dos Anais do Evento
Anais da II Jornada Acadêmica Interdisciplinar da Estácio Campo Grande
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

LOPES, Eli Fernanda Brandão et al.. A RELAÇÃO ENTRE ORIENTADOR E ORIENTANDO NO PROCESSO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA.. In: Anais da II Jornada Acadêmica Interdisciplinar da Estácio Campo Grande. Anais...Campo Grande(MS) FESCG, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/jornadahipoteses/224995-A-RELACAO-ENTRE-ORIENTADOR-E-ORIENTANDO-NO-PROCESSO-DE-PRODUCAO-CIENTIFICA. Acesso em: 13/06/2025

Trabalho

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