RELEVÂNCIA DO USO DO MÉTODO ATIVO POR LIGAS ACADÊMICAS NA CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Letícia Meireles Melo fagundes; Izabelle Pimenta Ribeiro; Luana Sales Montenegro; Eduarda Rego Saraiva; Dandara dos Santos Gomes Gadelha; Tereza Cristina de Carvalho Souza Garces

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

RELEVÂNCIA DO USO DO MÉTODO ATIVO POR LIGAS ACADÊMICAS NA CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

Letícia Meireles Melo fagundes
Izabelle Pimenta Ribeiro
Luana Sales Montenegro
Eduarda Rego Saraiva
Dandara dos Santos Gomes Gadelha
Tereza Cristina de Carvalho Souza Garces

Modalidade

Resumo expandido

Área temática

III - EDUCAÇÃO EM SAÚDE: Identificação de Necessidades de Aprendizagem Individual e Coletiva; Promoção da Construção e Socialização do Conhecimento; Promoção do Pensamento Científico e Crítico e Apoio à Produção de Novos Conhecimentos.

Data de Publicação

14/11/2018

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/jormed/126945-relevancia-do-uso-do-metodo-ativo-por-ligas-academicas-na-consolidacao-do-ensino-aprendizagem--um-relato-de-exper

ISBN

978-85-5722-140-6

Título do Evento: I JORNADA ACADÊMICA DE MEDICINA DO IESVAP
Cidade do Evento: Parnaíba
Título dos Anais do Evento: Produção Científica: FAHESP e IESVAP
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FAGUNDES, Letícia Meireles Melo et al.. RELEVÂNCIA DO USO DO MÉTODO ATIVO POR LIGAS ACADÊMICAS NA CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/JORMED/126945-RELEVANCIA-DO-USO-DO-METODO-ATIVO-POR-LIGAS-ACADEMICAS-NA-CONSOLIDACAO-DO-ENSINO-APRENDIZAGEM--UM-RELATO-DE-EXPER. Acesso em: 02/08/2025