O POTENCIAL EDUCATIVO DO PROJETO PAISAGÍSTICO DE BURLE MARX PARA A FAU/UFRJ

Publicado em 22/03/2021 - ISBN: 978-65-5941-128-3

Título do Trabalho
O POTENCIAL EDUCATIVO DO PROJETO PAISAGÍSTICO DE BURLE MARX PARA A FAU/UFRJ
Autores
  • Nathalia de Carvalho de Oliveira
  • Maria Vitória Horácio Fernandes
  • Lucia Maria Sa Antunes Costa
  • DENISE BARCELLOS PINHEIRO MACHADO
Modalidade
Resumo apresentação oral padrão
Área temática
Centro de Letras e Artes (CLA)/Arquitetura e Urbanismo
Data de Publicação
22/03/2021
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/jgmictac/316214-o-potencial-educativo-do-projeto-paisagistico-de-burle-marx-para-a-fauufrj
ISBN
978-65-5941-128-3
Palavras-Chave
Burle Marx; projeto paisagístico
Resumo
O projeto paisagístico do paisagista Roberto Burle Marx para a quadra da FAU/UFRJ traz muitos desafios para sua preservação. Implantado parcialmente no início dos anos 1960, o projeto sofreu muitas interferências que não consideraram a proposta original, além de fases de descuido e abandono. Isto se reflete na sua situação atual de grande degradação e distanciamento da proposta original de Burle Marx. Este trabalho é parte de uma pesquisa mais abrangente, voltada para o restauro do projeto paisagístico de Burle Marx para a quadra da FAU, reconhecendo sua relevância como patrimônio representativo de parte de seu legado erudito para a cidade do Rio de Janeiro. O foco da pesquisa em 2020 foi uma exploração das muitas possibilidades educativas do projeto paisagístico, intenção esta que já estava presente na formulação do projeto original. A metodologia utilizada incluiu a leitura e interpretação de documentação existente no acervo digital do grupo de pesquisas: registros fotográficos contemporâneos e antigos; plantas do projeto original e desenhos digitalizados; pesquisa bibliográfica sobre temas como a obra de Roberto Burle Marx e patrimônio (Costa et alli 2018), arquitetura paisagística, entre outros. O principal objetivo deste trabalho é o de apresentar os resultados deste estudo sobre as possibilidades educativas do projeto paisagístico de Burle Marx para a FAU/UFRJ. Bibliografia: Costa, L.M.S.A.; Urbina, C.; Villalobos, M. A paisagem-escola de Roberto Burle Marx na cidade universitária, UFRJ: desafios para sua preservação. In: II Simpósio Científico do ICOMOS Brasil, 2018, Belo Horizonte. Anais do II Simpósio Científico 2018 – ICOMOS Brasil. Belo Horizonte: UFMG, 2018. v. II. p. 7013-7031.
Título do Evento
XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial) - Evento UFRJ
Título dos Anais do Evento
Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

OLIVEIRA, Nathalia de Carvalho de et al.. O POTENCIAL EDUCATIVO DO PROJETO PAISAGÍSTICO DE BURLE MARX PARA A FAU/UFRJ.. In: Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural. Anais...Rio de Janeiro(RJ) UFRJ, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/jgmictac/316214-O-POTENCIAL-EDUCATIVO-DO-PROJETO-PAISAGISTICO-DE-BURLE-MARX-PARA-A-FAUUFRJ. Acesso em: 17/06/2025

Trabalho

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