A IDENTIDADE PROFISSIONAL DAS PROFESSORAS DA CRECHE: UM ESTUDO A PARTIR DE UM GRUPO COLABORATIVO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA INFÂNCIA

Priscila Domingues de Azevedo; KLINGER TEODORO CIRIACO

Anais do IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática

A IDENTIDADE PROFISSIONAL DAS PROFESSORAS DA CRECHE: UM ESTUDO A PARTIR DE UM GRUPO COLABORATIVO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA INFÂNCIA

Publicado em 18/02/2024 - ISBN: 978-65-272-0303-2

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Trabalho

Título do Trabalho

A IDENTIDADE PROFISSIONAL DAS PROFESSORAS DA CRECHE: UM ESTUDO A PARTIR DE UM GRUPO COLABORATIVO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA INFÂNCIA

Autores

Priscila Domingues de Azevedo
KLINGER TEODORO CIRIACO

Modalidade

Comunicação Científica: Trabalho Completo

Área temática

Investigações sobre Formação de Professores que ensinam Matemática

Data de Publicação

18/02/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ixshiam/783660-a-identidade-profissional-das-professoras-da-creche--um-estudo-a-partir-de-um-grupo-colaborativo-em-educacao-mate

ISBN

978-65-272-0303-2

Título do Evento: IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática
Cidade do Evento: Campinas
Título dos Anais do Evento: Anais do IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

AZEVEDO, Priscila Domingues de; CIRIACO, KLINGER TEODORO. A IDENTIDADE PROFISSIONAL DAS PROFESSORAS DA CRECHE: UM ESTUDO A PARTIR DE UM GRUPO COLABORATIVO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA INFÂNCIA.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ixshiam/783660-A-IDENTIDADE-PROFISSIONAL-DAS-PROFESSORAS-DA-CRECHE--UM-ESTUDO-A-PARTIR-DE-UM-GRUPO-COLABORATIVO-EM-EDUCACAO-MATE. Acesso em: 05/07/2025