HISTÓRIA DAS IDEIAS DA DANÇA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

Marcilio de Souza Vieira

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Trabalho

Título do Trabalho

HISTÓRIA DAS IDEIAS DA DANÇA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

Autores

Marcilio de Souza Vieira

Modalidade

Grupo de Pesquisadores em Dança

Área temática

Hibridismos, interdisciplinaridades e práticas interculturais na cena expandida

Data de Publicação

19/01/2017

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ixcongressoabrace/31283-historia-das-ideias-da-danca-na-educacao-brasileira

ISSN

21769516

Palavras-Chave

Dança, Educação, História/Memória.

Resumo

Ao analisar os registros históricos sobre o sistema de ensino brasileiro é possível observar as trajetórias e desvios que a Arte em suas diferentes formas e os artistas/educadores tiveram que trilhar para conquistar o espaço de atuação no ambiente escolar. Trata-se de uma pesquisa que reconhece a Dança como área de conhecimento. Busca-se, a partir dos documentos oficiais (Leis/LDBs, Resoluções, Minutas, Diretrizes, Parâmetros Curriculares) ter uma compreensão de como essa linguagem da arte foi se constituindo na educação brasileira. Nessa perspectiva a proposta problematiza como objeto de investigação a evolução do pensamento pedagógico brasileiro do ensino de dança, quer na educação básica, quer no ensino superior, a partir da identificação, classificação e periodização de tal ensino nos documentos oficiais. Objetiva-se com a pesquisa compreender como se constituiu o ensino da Dança no Brasil a partir dos documentos oficiais, seus avanços e retrocessos como área de conhecimento a partir de tais documentos. A metodologia proposta baseia-se no princípio da atualidade da pesquisa histórica que provoca o impulso investigativo e a necessidade de responder questões que se interpelam na realidade presente. O método, obviamente, é de caráter historiográfico a partir da Nova História.

Título do Evento: IX Congresso da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas - Poéticas e estéticas descoloniais – artes cênicas em campo expandido
Cidade do Evento: Uberlândia
Título dos Anais do Evento: Memória ABRACE XVI - Anais do IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

VIEIRA, Marcilio de Souza. HISTÓRIA DAS IDEIAS DA DANÇA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA... In: Memória ABRACE XVI - Anais do IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. Anais...Uberlândia(MG) UFU, 2017. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/IXCongressoABRACE/31283-HISTORIA-DAS-IDEIAS-DA-DANCA-NA-EDUCACAO-BRASILEIRA. Acesso em: 28/06/2025