TECNOLOGIA ASSISTIVA, POLÍTICAS INCLUSIVAS E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO PNTA (2021–2025)

Karina de Carvalho Leite; Luis Claudio Palmeira; Patrícia Nicolau Magris

Título do Trabalho

Autores

Karina de Carvalho Leite
Luis Claudio Palmeira
Patrícia Nicolau Magris

Modalidade

Resumo Expandido - Comunicação Científica

Área temática

1. Sujeitos da EJA: inclusão, diversidade e relações étnico raciais

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1398395-tecnologia-assistiva-politicas-inclusivas-e-educacao-de-jovens-e-adultos--desafios-e-perspectivas-na-implementa

ISSN

2448-2366

Título do Evento: IX Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA)
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

LEITE, Karina de Carvalho; PALMEIRA, Luis Claudio; MAGRIS, Patrícia Nicolau. TECNOLOGIA ASSISTIVA, POLÍTICAS INCLUSIVAS E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO PNTA (2021–2025).. In: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1398395-TECNOLOGIA-ASSISTIVA-POLITICAS-INCLUSIVAS-E-EDUCACAO-DE-JOVENS-E-ADULTOS--DESAFIOS-E-PERSPECTIVAS-NA-IMPLEMENTA. Acesso em: 05/03/2026