NEUROCIÊNCIA E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA EJA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA.

Publicado em 19/01/2026 - ISSN: 2448-2366

Título do Trabalho
NEUROCIÊNCIA E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA EJA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA.
Autores
  • Amanda Santos Silva
  • Naiane de Carvalho Reis
Modalidade
Resumo Expandido - Comunicação Científica
Área temática
3. Currículo e Formação de Professor na EJA
Data de Publicação
19/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1328417-neurociencia-e-processos-de-aprendizagem-na-eja--contribuicoes-para-uma-pratica-pedagogica-inclusiva
ISSN
2448-2366
Título do Evento
IX Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA)
Cidade do Evento
Salvador
Título dos Anais do Evento
Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SILVA, Amanda Santos; REIS, Naiane de Carvalho. NEUROCIÊNCIA E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA EJA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA... In: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1328417-NEUROCIENCIA-E-PROCESSOS-DE-APRENDIZAGEM-NA-EJA--CONTRIBUICOES-PARA-UMA-PRATICA-PEDAGOGICA-INCLUSIVA. Acesso em: 14/02/2026

Trabalho

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