NEUROCIÊNCIA E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA EJA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA.

Amanda Santos Silva; Naiane de Carvalho Reis

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Trabalho

Título do Trabalho

NEUROCIÊNCIA E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA EJA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA.

Autores

Amanda Santos Silva
Naiane de Carvalho Reis

Modalidade

Resumo Expandido - Comunicação Científica

Área temática

3. Currículo e Formação de Professor na EJA

Data de Publicação

19/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1328417-neurociencia-e-processos-de-aprendizagem-na-eja--contribuicoes-para-uma-pratica-pedagogica-inclusiva

ISSN

2448-2366

Título do Evento: IX Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA)
Cidade do Evento: Salvador
Título dos Anais do Evento: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Amanda Santos; REIS, Naiane de Carvalho. NEUROCIÊNCIA E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA EJA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA... In: Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ix-encontro-internacional-alfaeeja/1328417-NEUROCIENCIA-E-PROCESSOS-DE-APRENDIZAGEM-NA-EJA--CONTRIBUICOES-PARA-UMA-PRATICA-PEDAGOGICA-INCLUSIVA. Acesso em: 18/03/2026