INTERFACES INSTITUCIONAIS DA FONOAUDIOLOGIA: PRÁTICAS COLETIVAS E PROMOÇÃO DA SAÚDE COMUNICATIVA

Publicado em 19/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2134-0

Título do Trabalho
INTERFACES INSTITUCIONAIS DA FONOAUDIOLOGIA: PRÁTICAS COLETIVAS E PROMOÇÃO DA SAÚDE COMUNICATIVA
Autores
  • Narjara Souza de Figueiredo Caldas
  • Márcia Rejane Freire De Oliveira
  • Maria Georgia Alencar Callou De Figueiredo
  • Tayronne de Almeida Rodrigues
  • João Leandro Neto
Modalidade
Resumo Simples Estruturado
Área temática
Educação e Formação em Saúde – metodologias inovadoras, ensino interprofissional, extensão e práticas pedagógicas
Data de Publicação
19/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/iv-semana-iniciacao-cientifica-universitaria/1358074-interfaces-institucionais-da-fonoaudiologia--praticas-coletivas-e-promocao-da-saude-comunicativa
ISBN
978-65-272-2134-0
Palavras-Chave
Comunicação, Educação, Integralidade, Equidade, Cidadania.
Resumo
Introdução: A inserção da Fonoaudiologia nas instituições amplia a compreensão da comunicação como dimensão da saúde e expressão das relações humanas em contextos sociais diversos. A atuação institucional do fonoaudiólogo se consolida no campo da Saúde Coletiva quando orientada por práticas de promoção, prevenção e cuidado integral, superando o enfoque clínico e valorizando o caráter educativo do trabalho em equipe. Objetivo: Compreender de que modo as práticas fonoaudiológicas institucionais fortalecem os princípios da integralidade e da equidade, articulando comunicação, saúde e cidadania. Metodologia: Estudo qualitativo, desenvolvido entre agosto e setembro de 2025, em duas instituições públicas de ensino do município do Crato-CE. Participaram sete profissionais: três fonoaudiólogos, dois psicólogos, um pedagogo e um enfermeiro, todos atuantes em projetos de educação em saúde. Foram incluídos profissionais com pelo menos um ano de experiência institucional e atuação em práticas interdisciplinares. Excluíram-se os que possuíam vínculo inferior a seis meses. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas e observação participante em oficinas educativas sobre saúde vocal e comunicação inclusiva. A análise seguiu a técnica de análise temática de conteúdo de Bardin, estruturada em três categorias: comunicação como prática social, promoção da saúde e educação institucional, e ações coletivas interdisciplinares. Resultados: Os resultados indicaram que o fonoaudiólogo atua como mediador entre saberes técnicos e experiências comunitárias, desenvolvendo ações educativas que fortalecem a autonomia comunicativa e o vínculo institucional. Observou-se que a ausência de políticas estruturadas para inserção permanente desses profissionais limita o alcance das práticas intersetoriais. Conclusão: A presença do fonoaudiólogo nas instituições reafirma o caráter social da profissão e amplia o diálogo entre saúde e educação, consolidando a comunicação como direito humano e elemento essencial para a transformação dos contextos institucionais.
Título do Evento
I Congresso Multidisciplinar em Saúde, IV Semana de Iniciação Científica, II Semana de Extensão Universitária da UNINASSAU Juazeiro do Norte
Cidade do Evento
Crato
Título dos Anais do Evento
Anais do I Congresso Multidisciplinar de Saúde, IV Semana de Iniciação Científica, II Semana de Extensão Universitária da UNINASSAU Juazeiro do Norte
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

CALDAS, Narjara Souza de Figueiredo et al.. INTERFACES INSTITUCIONAIS DA FONOAUDIOLOGIA: PRÁTICAS COLETIVAS E PROMOÇÃO DA SAÚDE COMUNICATIVA.. In: Anais do I Congresso Multidisciplinar de Saúde, IV Semana de Iniciação Científica, II Semana de Extensão Universitária da UNINASSAU Juazeiro do Norte. Anais...Juazeiro do Norte(CE) Anais do I Congresso Multidisciplinar de Saúde, IV Semana de Iniciação Científica, II Semana de Extensão Universitária da UNINASSAU Juazeiro do Norte, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iv-semana-iniciacao-cientifica-universitaria/1358074-INTERFACES-INSTITUCIONAIS-DA-FONOAUDIOLOGIA--PRATICAS-COLETIVAS-E-PROMOCAO-DA-SAUDE-COMUNICATIVA. Acesso em: 13/03/2026

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