A Experiência Da Disciplina Tecnologia Da Conservação E Do Restauro De Arquitetura: Canteiro Experimental De Técnicas Construtivas Tradicionais

Título do Trabalho

A EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA TECNOLOGIA DA CONSERVAÇÃO E DO RESTAURO DE ARQUITETURA: CANTEIRO EXPERIMENTAL DE TÉCNICAS CONSTRUTIVAS TRADICIONAIS

Autores

Patricia Cavalcante Cordeiro
Marcos Martinez Silvoso

Modalidade

Resumo

Área temática

TEMA GERAL: Sub-tema 4: Educação para o patrimônio (4.1. Educação para o patrimônio 4.2. Interpretação e apresentação do patrimônio cultural ) Este Sub-Tema está sendo desenvolvido em parceria com a REDE PHI (Patrimônio Histórico + Cultural Ibero-americano)

Data de Publicação

05/06/2019

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iiisimposioicomosbrasil/147968-a-experiencia-da-disciplina-tecnologia-da-conservacao-e-do-restauro-de-arquitetura--canteiro-experimental-de-tecn

ISBN

Palavras-Chave

Restauração, Preservação, Técnicas Construtivas Tradicionais, Canteiro Experimental.

Resumo

O Canteiro Experimental, em uma Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, assume diferentes significados, podendo representar um vínculo entre a arquitetura e sua dimensão social e econômica, a reaproximação entre o trabalho manual e intelectual, a oportunidade de sentir estímulos sensoriais físicos no ato de construir e conceber, uma vivência em processos de trabalho de ajuda mútua, um local de experimentação de técnicas construtivas e materiais de construção, a conquista da compreensão que o desenho é apenas um método de representação que procura dialogar com canteiro visando a construção da arquitetura de fato. O entendimento dos múltiplos significados do Canteiro Experimental possibilita que este se torne um espaço pedagógico para a formação do estudante de arquitetura e urbanismo com uma visão sistêmica de seu campo de saber. Pode-se dizer ainda, que o Canteiro Experimental, na medida em que fomenta a concepção através do ato de construir, possibilita ao estudante a apropriação de conteúdos muitas vezes considerados abstratos, aplicados na prática. A Experiência da disciplina Tecnologia da Conservação e do Restauro em Arquitetura, disciplina eletiva do Departamento de Tecnologia da Construção, tentou aplicar a metodologia do canteiro experimental ao ensino das técnicas construtivas tradicionais A experimentação em canteiro de técnicas construtivas pouco conhecidas dos estudantes, aprendidas de forma teórica nas disciplinas de história da Arquitetura e Arquitetura do Brasil, se mostrou uma experimentação prática muito rica e, além disto, estimulou a pesquisa nas fontes das formas de aplicação destas técnicas em sua origem. A experiência se mostrou muito positiva tanto no resultado e qualidade final dos protótipos construídos, quanto na avaliação dos alunos deste contato com a pesquisa e a prática.

Título do Evento: 3º Simpósio Científico do ICOMOS Brasil
Cidade do Evento: Belo Horizonte
Título dos Anais do Evento: Anais do 3º Simpósio Científico do ICOMOS Brasil
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CORDEIRO, Patricia Cavalcante; SILVOSO, Marcos Martinez. A EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA TECNOLOGIA DA CONSERVAÇÃO E DO RESTAURO DE ARQUITETURA: CANTEIRO EXPERIMENTAL DE TÉCNICAS CONSTRUTIVAS TRADICIONAIS.. In: Anais do 3º Simpósio Científico do ICOMOS Brasil. Anais...Belo Horizonte(MG) Centro de Atividades Didáticas 2 - CAD2 | Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG | Av. Pres. Antônio Carlos, 6627 – Pampulha - Belo Horizonte/MG, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/IIISimposioICOMOSBrasil/147968-A-EXPERIENCIA-DA-DISCIPLINA-TECNOLOGIA-DA-CONSERVACAO-E-DO-RESTAURO-DE-ARQUITETURA--CANTEIRO-EXPERIMENTAL-DE-TECN. Acesso em: 04/09/2025