CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA TEORIA DA ATIVIDADE PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Lethycia Lopes Pereira; Fabiana Roberta Gonçalves e Silva	Hussein; Marcelo Lambach; Flavia Dias de Souza

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Trabalho

Título do Trabalho

CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA TEORIA DA ATIVIDADE PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Autores

Lethycia Lopes Pereira
Fabiana Roberta Gonçalves e Silva Hussein
Marcelo Lambach
Flavia Dias de Souza

Modalidade

1. Artigo

Área temática

Eixo 2 - Políticas educacionais e Formação de professores de Ciências: História, análise e impactos de políticas públicas para a Educação em Ciências em diferentes níveis e modalidades de ensino; estágio curricular supervisionado; políticas de formação de professores da área de ciências em nível de graduação e pós-graduação; políticas de formação de pesquisadores em educação em ciências em diferentes níveis de ensino; desenvolvimento profissional de professores; pesquisa e formação de professores; saberes e práticas docentes.

Data de Publicação

19/08/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iiicecifopufcat2022/480178-contribuicoes-da-teoria-historico-cultural-e-da-teoria-da-atividade-para-o-estagio-supervisionado

ISSN

2526-7485

Título do Evento: III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

PEREIRA, Lethycia Lopes et al.. CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA TEORIA DA ATIVIDADE PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO.. In: Anais do Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. Anais...Catalão(GO) Universidade Federal de Catalão, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iiicecifopufcat2022/480178-CONTRIBUICOES-DA-TEORIA-HISTORICO-CULTURAL-E-DA-TEORIA-DA-ATIVIDADE-PARA-O-ESTAGIO-SUPERVISIONADO. Acesso em: 28/06/2025