A INFÂNCIA GOVERNADA: UMA LEITURA FOUCAULTIANA ACERCA DA CAPTURA DA INFÂNCIA E SEU GOVERNO ATRAVÉS DA PEDAGOGIA NA MODERNIDADE

Publicado em 15/09/2026 - ISBN: 978-65-272-2735-9

Título do Trabalho
A INFÂNCIA GOVERNADA: UMA LEITURA FOUCAULTIANA ACERCA DA CAPTURA DA INFÂNCIA E SEU GOVERNO ATRAVÉS DA PEDAGOGIA NA MODERNIDADE
Autores
  • Juliana Nastalli Pimentel
  • Kelly Alves Camilo
Modalidade
Resumo Expandido
Área temática
GT 2 - História da Educação: Infâncias, Juventudes e Educação de Jovens e Adultos (EJA) (História da Leitura; História da Alfabetização; História das Infâncias; História das Juventudes; Velhice e Envelhecimento Educação de Jovens e Adultos (EJA); Educação Rural e Educação do Campo)
Data de Publicação
15/09/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/iii-seminario-de-pos-graduandos-sobre-estudos-e-pesquisas-em-historia-e-historiografia-da-educacao-a-memoria-como-fonte-na-historia-e-historiografia-da-educacao-616085/1375681-a-infancia-governada--uma-leitura-foucaultiana-acerca-da-captura-da-infancia-e-seu-governo-atraves-da-pedagogia-
ISBN
978-65-272-2735-9
Título do Evento
III Seminário de Pós-Graduandos sobre Estudos e Pesquisas em História e Historiografia da Educação: A Memória como Fonte na História e Historiografia da Educação
Cidade do Evento
Uberlândia
Título dos Anais do Evento
Anais do III Seminário de Pós-Graduandos sobre Estudos e Pesquisas em História e Historiografia da Educação: A Memória como Fonte na História e Historiografia da Educação
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

PIMENTEL, Juliana Nastalli; CAMILO, Kelly Alves. A INFÂNCIA GOVERNADA: UMA LEITURA FOUCAULTIANA ACERCA DA CAPTURA DA INFÂNCIA E SEU GOVERNO ATRAVÉS DA PEDAGOGIA NA MODERNIDADE.. In: Anais do III Seminário de Pós-Graduandos sobre Estudos e Pesquisas em História e Historiografia da Educação: A Memória como Fonte na História e Historiografia da Educação. Anais...Uberlândia(MG) UFU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-seminario-de-pos-graduandos-sobre-estudos-e-pesquisas-em-historia-e-historiografia-da-educacao-a-memoria-como-fonte-na-historia-e-historiografia-da-educacao-616085/1375681-A-INFANCIA-GOVERNADA--UMA-LEITURA-FOUCAULTIANA-ACERCA-DA-CAPTURA-DA-INFANCIA-E-SEU-GOVERNO-ATRAVES-DA-PEDAGOGIA-. Acesso em: 24/09/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes