O IMPACTO DAS LIGAS ACADÊMICAS DURANTE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM

Heloísa Helena Dos Santos Barbosa Corrêa; Julia Mousinho; Lucas Bezerra De Souza Nunes; Bárbara Cristina Gonçalves dos Santos

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

O IMPACTO DAS LIGAS ACADÊMICAS DURANTE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM

Autores

Heloísa Helena Dos Santos Barbosa Corrêa
Julia Mousinho
Lucas Bezerra De Souza Nunes
Bárbara Cristina Gonçalves dos Santos

Modalidade

Resumo

Área temática

4 - Ensino e Formação em Enfermagem

Data de Publicação

24/05/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-mceaben/817408-o-impacto-das-ligas-academicas-durante-o-processo-de-formacao-de-academicos-de-enfermagem

ISBN

978-65-272-0481-7

Palavras-Chave

Graduação em Enfermagem, Ligas Acadêmicas, Formação Acadêmica.

Resumo

O IMPACTO DAS LIGAS ACADÊMICAS DURANTE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM Heloísa Helena dos Santos Barbosa Corrêa Acadêmica de enfermagem da Universidade Veiga de Almeida (UVA) - Tijuca. Julia Mousinho de Paula Acadêmica de enfermagem da Universidade Veiga de Almeida (UVA) - Tijuca. Lucas Bezerra de Souza Nunes Acadêmico de enfermagem da Universidade Veiga de Almeida (UVA) - Tijuca. Bárbara Cristina Gonçalves dos Santos Professora Orientadora da Liga Acadêmica de Enfermagem em Cardiologia (LAECAR), da Universidade Veiga de Almeida (UVA). RESUMO Introdução: A concepção das Ligas Acadêmicas (LAs) nas universidades brasileiras teve início no século XX visando implementar estratégias que promoviam o ensino por meio de atividades extracurriculares durante a graduação. Dessa forma, são estabelecidas metas para incentivar a aprendizagem sob a ótica do estudante, estimulando o desenvolvimento do pensamento crítico, essencial para as pesquisas realizadas em bases de dados e com as experiências práticas, conforme a formação acadêmica do aluno universitário. Objetivo: Descrever o impacto das ligas acadêmicas durante o processo de formação de acadêmicos de enfermagem. Método: Realizou - se uma pesquisa bibliográfica nas bases de dados Scielo e LILACS da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) abrangendo o período de 2018 a 2023. Após aplicados os critérios de inclusão e exclusão foram identificados 3 artigos, onde foram excluídos os artigos não pertinentes ao tema e sem acesso livre. Foram selecionados os estudos que apresentavam relatos de experiências sobre o impacto da liga na vida acadêmica dos estudantes de enfermagem. Resultados: Através da leitura dos artigos foi possível constatar a importância das LAs na formação dos futuros enfermeiros. Conforme Araújo et al. (2019), as atividades de ensino e pesquisa estimulam, a autonomia e autoconfiança dos estudantes, uma vez que os aproximam das atividades práticas e antecipam sua participação nos campos de atuação. A divisão das ligas em diretorias desempenha um papel crucial na promoção do trabalho em equipe e na ampliação das habilidades, pois ensina a gerenciar problemas, preparando-os para o cenário que os esperam (PONTES, et al., 2020). As mídias sociais são os principais veículos de divulgação de informações de forma abrangente, onde há uma construção sólida de conhecimento com a finalidade de promover educação em saúde direcionada ao público-alvo, utilizando a gravação de conteúdo audiovisual. (SANTANA et, al. 2021). Conclusão: As contribuições provenientes das LAs durante o período de Graduação em Enfermagem representam pilares em potencial para contribuir com novas didáticas de ensino, aprendizagem e escrita científica, alinhadas ao uso da tecnologia veículo de difusão, a partir da construção do conhecimento. Descritores: Graduação em Enfermagem; Ligas Acadêmicas; Formação Acadêmica; REFERÊNCIAS ARAÚJO, C. R. C.; et al. Contribuição das Ligas Acadêmicas para Formação em Enfermagem. Revista Enfermagem em Foco, (2019). Acesso em 29 mar. 2024. SANTANA, A.O.M. et al. Liga acadêmica das bases fundamentais em enfermagem e as ações extensionistas: um relato de experiência. (2021). ANJOS, J. S. M.; et al. Contribuição das Ligas Acadêmicas na formação dos futuros profissionais enfermeiros: uma revisão integrativa. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 2022. Acesso em 30 mar. 2024.

Título do Evento: III Mostra Científica Estudantil da ABEn RJ - MCEABEn
Cidade do Evento: Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento: Anais da III Mostra Científica Estudantil da ABEn RJ - MCEABEn RJ
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CORRÊA, Heloísa Helena Dos Santos Barbosa et al.. O IMPACTO DAS LIGAS ACADÊMICAS DURANTE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM.. In: Anais da III Mostra Científica Estudantil da ABEn RJ - MCEABEn RJ. Anais...Rio de Janeiro(RJ) USU, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-mceaben/817408-O-IMPACTO-DAS-LIGAS-ACADEMICAS-DURANTE-O-PROCESSO-DE-FORMACAO-DE-ACADEMICOS-DE-ENFERMAGEM. Acesso em: 04/09/2025