ENTRE A COOPERAÇÃO E A COLABORAÇÃO: SABERES DOCENTES E PRÁTICAS REFLEXIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Publicado em 03/03/2026 - ISBN: 978-65-272-2258-3

Título do Trabalho
ENTRE A COOPERAÇÃO E A COLABORAÇÃO: SABERES DOCENTES E PRÁTICAS REFLEXIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Autores
  • Julianne Aparecida Alves Chiari Cardoso
Modalidade
Artigo
Área temática
Educação
Data de Publicação
03/03/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-educacao-sesi-sp-685112/1463229-entre-a-cooperacao-e-a-colaboracao--saberes-docentes-e-praticas-reflexivas-no-ensino-de-matematica
ISBN
978-65-272-2258-3
Título do Evento
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SESI-SP
Título dos Anais do Evento
Congresso Internacional de Educação SESI-SP
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

CARDOSO, Julianne Aparecida Alves Chiari. ENTRE A COOPERAÇÃO E A COLABORAÇÃO: SABERES DOCENTES E PRÁTICAS REFLEXIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA.. In: Terceiro congresso internacional de educação sesi-sp. Anais...Sao Paulo(SP) SESI, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-educacao-sesi-sp-685112/1463229-ENTRE-A-COOPERACAO-E-A-COLABORACAO--SABERES-DOCENTES-E-PRATICAS-REFLEXIVAS-NO-ENSINO-DE-MATEMATICA. Acesso em: 11/08/2026

Trabalho

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