GEOGEBRA E PRÁTICAS COLABORATIVAS PARA EQUIDADE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GRÁFICOS DE FUNÇÕES

Publicado em 03/03/2026 - ISBN: 978-65-272-2258-3

Título do Trabalho
GEOGEBRA E PRÁTICAS COLABORATIVAS PARA EQUIDADE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GRÁFICOS DE FUNÇÕES
Autores
  • Costa, Matheus Alves da Silva Ronconi
Modalidade
Artigo
Área temática
Educação
Data de Publicação
03/03/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-educacao-sesi-sp-685112/1463156-geogebra-e-praticas-colaborativas-para-equidade--uma-proposta-para-o-ensino-de-graficos-de-funcoes
ISBN
978-65-272-2258-3
Título do Evento
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SESI-SP
Título dos Anais do Evento
Congresso Internacional de Educação SESI-SP
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

RONCONI, Costa, Matheus Alves da Silva. GEOGEBRA E PRÁTICAS COLABORATIVAS PARA EQUIDADE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GRÁFICOS DE FUNÇÕES.. In: Terceiro congresso internacional de educação sesi-sp. Anais...Sao Paulo(SP) SESI, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-educacao-sesi-sp-685112/1463156-GEOGEBRA-E-PRATICAS-COLABORATIVAS-PARA-EQUIDADE--UMA-PROPOSTA-PARA-O-ENSINO-DE-GRAFICOS-DE-FUNCOES. Acesso em: 11/08/2026

Trabalho

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