PROPOSTA DIDÁTICA: O RESGATE DO VOO 771 COMO CENÁRIO PARA INVESTIGAÇÃO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E GEOGRAFIA

MIYOSHI, Marco Antonio; UBIRATAN BARROS ARRAIS

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Trabalho

Título do Trabalho

PROPOSTA DIDÁTICA: O RESGATE DO VOO 771 COMO CENÁRIO PARA INVESTIGAÇÃO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E GEOGRAFIA

Autores

MIYOSHI, Marco Antonio
UBIRATAN BARROS ARRAIS

Modalidade

Artigo

Área temática

Educação

Data de Publicação

03/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-educacao-sesi-sp-685112/1463106-proposta-didatica--o-resgate-do-voo-771-como-cenario-para-investigacao-para-o-ensino-de-matematica-e-geografia

ISBN

978-65-272-2258-3

Título do Evento: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SESI-SP
Título dos Anais do Evento: Congresso Internacional de Educação SESI-SP
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ANTONIO, MIYOSHI, Marco; ARRAIS, UBIRATAN BARROS. PROPOSTA DIDÁTICA: O RESGATE DO VOO 771 COMO CENÁRIO PARA INVESTIGAÇÃO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E GEOGRAFIA.. In: Terceiro congresso internacional de educação sesi-sp. Anais...Sao Paulo(SP) SESI, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-educacao-sesi-sp-685112/1463106-PROPOSTA-DIDATICA--O-RESGATE-DO-VOO-771-COMO-CENARIO-PARA-INVESTIGACAO-PARA-O-ENSINO-DE-MATEMATICA-E-GEOGRAFIA. Acesso em: 11/08/2026